5. Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены) Расставьте необходимые знаки препинания. Дополните предложения, включив в них прямую речь и расставив недостающие знаки препинания. Как известно русская литература считается одной из лучших 3) Инна не хочешь посмотреть этот фильм он очень интересный 4) В письме прочитала что экспедиция не состоялась и её перенесли на следующий год 2. Составь схему предложения с прямой речью: перенеси. Выпишите предложения с прямой речью знаки препинания не расставлены.
Конспект урока: Прямая речь. Диалог
Папа прочитал письмо и радостно закричал Вадик скоро приедет 3. По словам дедушки урожай в прошлом году был большой 4. Игорь попросил чтобы я посоветовала ему пару интересных книжек Помогите плиииззз — Правильный ответ на вопрос найдете ниже 03. Почему ты почти каждый день опаздываешь, Олеся? Папа прочитал письмо и радостно закричал:»Вадик скоро приедет!
Объяснение :.. Superdocta2013 27 апр. EtoOona 27 апр. Номер 1 Составить план рассказа из 3 действийДаю 20 баллов? Janina19993 27 апр. Болото быстро засосалО попавшую в нее палку.
Туча набежалА и скрыла солнце. НаступилА ночь и село уснуло. Летнее пекло очень утомлялО детей на экскурсии...
Красноармеец спокойно сказав ты посиди пока тут вылез вслед за следователем.
Найдите предложения, в которых неправильно оформлено цитирование. Горький писал А. Чехову: «Слушая вашу пьесу, думал я о жизни, принесенной в жертву идолу, о вторжении красоты в нищенскую жизнь людей». Чехову о том, что во время просмотра спектакля его посетили мысли о жизни, которая «приносится в жертву идолу и о вторжении красоты в нищенскую жизнь людей».
Чехову о том, что во время просмотра спектакля он «... Горький в письме А. Чехову делился мыслями о том, что «... Спишите предложения.
Расставьте знаки препинания. Подчеркните союзы союзные слова , присоединяющие косвенную речь. Я заметил приятелю что мы отвлеклись от темы разговора. Девочка вдруг ответила что не может вспомнить откуда у неё эта книга.
Мама сказала чтобы мы всё подготовили к встрече гостей. К прямой речи допишите слова автора. Выпиши номера предложений с косвенной речью знаки препинания не расставлены и нарисуй схемы выписанных предложений..
Выпишите предложение с прямой речью. Знаки препинания не расставлены.
Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения. Почему ты почти каждый день опаздываешь Олеся 2.
Похожие презентации
- Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставь...
- Информация
- Упражнения по теме "Прямая и косвенная речь. Цитирование"
- Подготовка к ВПР по русскому языку. 5 класс. Вариант 10
- Задание 5 ВПР по русскому языку 5 класс. Прямая речь и слова автора.
Впр по русскому 5 класс прямая речь
Ветер срывал с ветвей увядшие листья и кружил над лесом. Потом листья опускались на землю. Они лежали там неспокойно, возились, перешёптывались между собой. От этого лес наполнялся тревожным3 шорохом. Зайчишка не мог уснуть. Каждую минуту он настораживался. Ему казалось, что это не листья шуршат от ветра, а кто-то страшный подкрадывается к нему из-за кустов. Заяц днём перебегал с места на место, искал укрытие и не находил4… Прошёл месяц.
Деревья сбросили последние листья1. Наступила пора дождей, холодов. Лес сделался хмурым. Большинство птиц улетело в тёплые страны. Звери попрятались в норы, в гнёзда, в логовища.
Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую. Знаки препинания внутри предложений не расставлены Напишите, на каком основании вы сделали свой выбор. Как хорошо что друзья тебя всегда понимают!
Друзья поедем сегодня все вместе на рыбалку! Для начала надо спросить друзей поедут ли они на рыбалку. На рыбалке друзья наловили много рыбы и отправились домой. Слайд 6 7. Знаки препинания внутри предложений не расставлены Напишите, на каком основании вы сделали свой выбор 1. Звенит весенняя капель и стучит по подоконникам. Ударит весенний морозец и иней посеребрит траву. На масленицу все пекут блины и провожают зиму.
Слайд 7 Прочитайте текст и выполните задания 8-12 1 День был солнечный. Вот плакса! Слайд 8 8.
Определите и запишите основную мысль текста 9. Какой факт, по мнению автора текста, свидетельствует о том, что Витя боялся показаться отзывчивым и добрым мальчиком? Запишите ответ 10.
Определите, какой тип речи представлен в предложениях 1-6 текста. Запишите ответ 11. В предложениях 9-16 найдите слово со значением «редкое».
Выпишите это слово 12. В Предложении 8-13 найдите антоним к слову «сознательно, специально» и выпишите его.
Знаки препинания не расставлены. Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения. Знаки препинания внутри предложений не расставлены.
Рабочая тетрадь по подготовке к ВПР по русскому языку. 5-й класс. Тренажёр
Она строго говорит Вове о необходимости читать и в выходные дни. Знак препинания, который необходимо поставить, чтобы отделить прямую речь от реплики бабушки, - двоеточие. Знак препинания: вопросительный знак. Схема предложения: Бабушка спросила у Вовы [о задании по литературе]. Обоснование: В данном предложении нет прямой речи. Бабушка задает вопрос Вове о задании по литературе.
Стыдитесь не уступить место старшему в трамвае. Не отличайте себя от других — в материальном. Не торжествуйте победы над врагом. После победы — протяните руку. Не отзывайтесь при других иронически о близком.
Выпишите это предложение, правильно поставьте знаки препинания. До ВПР обязательно вспомните правила постановки знаков препинания в предложениях с прямой речью. Предлагаю схему, вспомните правила.
Знаки препинания не расставлены. Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения. Почему ты почти каждый день опаздываешь Олеся 2. Папа прочитал письмо и радостно закричал Вадик скоро приедет 3.
Ответы на вопрос:
- Библиотека
- Информация
- ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ПРЯМОЙ РЕЧЬЮ//ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ - YouTube
- 5 КЛАСС, ВПР: Выпишите предложение с прямой речью. - id43785635 от 07Zarina1111 02.04.2023 01:09
- Информация
Задание 5 (ВПР)5?
Доктор Ливси опёрся кулаками об стол, обвёл нас пристальным взглядом и произнёс: — Господа, полагаю, наш ход действий очевиден. Мы должны сами добраться до острова и найти эти сокровища, чтобы они не попали в руки к пиратам! Если реплика предваряет авторскую речь, то она отделяется тире и одним из трёх знаков препинания. Если авторская речь разрывает реплику, то отделяется запятой и тире.
Если реплика разделяет слова автора, то её следует начать с новой строки. Первый авторский отрывок замыкает двоеточие, а от второго реплику отделяют запятая или два других знака препинания. Открылась дверь, вошёл высокий, статный джентльмен.
Мужчина поставил саквояж на столик и дружелюбно взглянул на лежащего в постели пирата.
Звёзды обсыпа.. Среди д.. Из леса веет пр.. По утрам с.. Когда на неб.. Это выс..
Банты, принял, положил, каталог. В начале лета берега Волги покрываются одеялом из трав. Что, по мнению автора текста, было нужно, чтобы слух мог уловить осенние звуки земли? В предложениях 7—9 найдите слово со значением «изгородь с воротами на выезде из деревни». Задания и ответы с 3 варианта Светит солнце. Блестит на солнышке, журчит по канавкам вода в ручьях. Скорее за дело!
Во все 1 карманы набираешь 2 бумагу. Остаётся аккуратно согнуть листок, взять за уголки и сделать бумажный 3 кораблик. Пустишь его на воду и любуешься. Вода подхватит лёгкое судёнышко и понесёт. Надо успеть подправить судно, чтобы оно не притиралось к берегу. Ты капитан. Не усмотрел — корабль опрокинулся, его захлестнула волна.
Выпишите предложение с прямой речью. Знаки препинания не Задание 5 ВПР 5. Знаки препинания не расставлены. Расставьте нужные знаки препинания. Составьте схему предложения.
Если прямая речь состоит из нескольких предложений, а слова автора располагаются между ними, то знаки препинания после первой части прямой речи те же. После слов автора ставится точка и тире.
Следующее предложение прямой речи начинается с прописной буквы. В конце ставится соответствующий знак препинания. В словах автора могут быть два глагола со значением речи или мысли. Первый глагол относится к первой части прямой речи, а второй вводит второе предложение. Тогда после слов автора следует поставить двоеточие и тире. А вторая часть прямой речи пишется с прописной буквы, как представлено на схеме. Схема «Я сегодня что-то притомился, — сказал отец и добавил: — Сейчас отдохну немного и тогда помогу тебе».
Прямая речь внутри слов автора Слова автора могут «обрамлять» прямую речь. Знаки препинания расставляются так, как представлено на схемах. А: «П» — а.
Задание 5 (ВПР)5. Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не
Выпишите предложения с прямой речью расставляя знаки препинания:1. по словам дениски все стихотворение он выучил наизусть. Помогите пожалуйста Выпишите предложение с прямой речью.(Знаки препинания не расставлены.) расставьте необходимые знаки ьте схему предложения. Если прямая речь состоит из нескольких предложений, а слова автора располагаются между ними, то знаки препинания после первой части прямой речи те же. 6. выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (знаки препинания внутри предложений не расстав¬лены.) напишите, на каком основании вы сделали свой выбор. 5 КЛАСС, ВПР: Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Это предложение с прямой речью.
Предложения с прямой речью 5 класс впр - 82 фото
Выпишите предложения с прямой речью знаки препинания не расставлены. Составьте 5 предложений с названиями рек стран. Образуй словас суффиксами Помогите надо написать сор на тему новогодние традиции с метафорой и олицетворением пж. 1. Запишите предложения, расставьте знаки препинания и составь схемы предложений.
Информация
Запишите предложения, расставьте недостающие знаки препинания. Выпишите предложение с прямой речью. слова автора, п - прямая речь (всё большими. 1. по мнению бабушки (вводные слова), ходить зимой без шапки нельзя. Выпишите предложение с прямой речью.
ВПР по русскому языку в 5 классе
(Знаки препинания снутри предложений не расставелены.). Составе схему сложных предложений пожалуйста. предложения с прямой речью из задания 1 на предложения с коственной речью. (Знаки препинания снутри предложений не расставелены.).