рЕктор – рЕкторы свИтер – свИтеры.
Образование единственного и множественного числа
Сама она не присутствовала при объявлении о назначении исполняющего обязанности ректора, так как с воскресенья находится на больничном. И, по Трудовому кодексу, сотрудника, который на больничном или в отпуске, не увольняют. Это вообще был гром среди ясного неба, — заявила она. Накануне, 18 апреля, Валерий Фальков провел совещание с ректорами вузов, на котором сообщил, что уже с 1 мая этого года частные компании не смогут проводить экзамен по русскому для иностранцев и выдавать им соответствующие сертификаты. Речь идет о коммерческих партнерах вузов и миграционного центра «Сахарово» в Москве, с которыми заключались договоры на проведение экзаменов для иностранцев. Курировать этот процесс было поручено Константину Могилевскому. А за два дня до этого совещания — 16 апреля — Рособрнадзор сообщил, что вынес пяти вузам, в том числе Институту русского языка имени Пушкина предостережения «о недопустимости нарушения обязательных требований к проведению экзамена по русскому языку как иностранному, истории России и основам законодательства России». Впрочем, источник издания в ведомстве указал, что такие предостережения рассылаются регулярно — еженедельно.
Как выяснили «Известия», ведомство задало вузам ряд вопросов по результатам на экзаменах — речь, в частности, шла о результатах конкретных людей, получивших сертификаты о знании языка, но по факту не знавших его на должном уровне. Коммерческие центры начали сворачивать свою работу, а вузы ищут новых партнеров среди госорганизаций В разговоре с «Известиями» Наталья Трухановская подчеркнула, что не связывает кадровые перестановки в институте имени Пушкина с этими предостережениями. Настоящей причиной увольнения она считает свои выступления в СМИ. Она пояснила, что именно считает проблемой: тот факт, что мигранты, которые сдают экзамен для получения патента, проходят только письменное тестирование. При этом устная речь не проверяется — в профессионально сообществе это обозначается терминами «говорение» и «аудирование». Вероятно, моя позиция вскрыла какие-то вещи, какую-то недоработку.
Морфемный разбор слова «ректор» Указанное слово состоит из корня «-ректор-», нулевого окончания. Основа — «ректор». Часть речи — существительное. В каких случаях пишут «ректоры» Примеры предложений Ректоры гуманитарных и технических вузов области были приглашены на встречу с губернатором.
Ректоры двух вузов — сельскохозяйственной академии и политехнического университета — подписали соглашение о сотрудничестве. Ректоры и проректоры областных вузов участвовали во Всероссийской научно-практической конференции. В каких случаях пишут «ректора» Не стоит забывать, что форма написания «ректора» также существует в русском языке. Она образуется при его склонении, подчиняясь правилу изменения имен существительных мужского рода с нулевым окончанием по падежам и числам, так как все одушевленные существительные 2-го скл. Сравним: человек — нет Р. Примеры предложений В коридоре института мы встретили ректора и попросили его уделить нам несколько минут внимания. Ректора не было в университете всю неделю, он находился в рабочей командировке в городе Москве. Увидев вошедшего в аудиторию ректора университета, все студенты как по команде притихли и встали со своих мест.
Бухгалтеры договоры диспетчеры повары кремы куполы директоры ректоры В форме именительного падежа множественного числа имен существительных встречается три вида окончаний: — только окончания -ы -и : бухгалтеры, возрасты, вратари, выговоры, выпуски, гербы, голы, госпитали, дворы, диспетчеры, договоры, инженеры, инспекторы, инструкторы, контейнеры, кремы, лекторы, маляры, маклеры, месяцы, офицеры, очереди, полисы, почерки, прибыли, слесари, слоги, столяры, токари, торты, фронты, шофёры; — только окончания -а -я : адреса, берега, веера, директора, доктора, катера, корма, купола, мастера, номера, облака, ордена, обшлага, отпуска, сорта, сторожа, паспорта, повара, профессора, тома; — вариативные окончания, то есть форма И.
Например, если мы говорим о нескольких ректорах в разных университетах, мы используем форму множественного числа — «ректоры». Но если речь идет о конкретном лице, то используется форма единственного числа — «ректор» или «ректора», если речь идет о другой форме склонения. Таким образом, правильное написание слова «ректора» или «ректоры» зависит от контекста, в котором оно используется. Если это единственный ректор университета, то нужно использовать форму «ректор». Если же речь идет о нескольких ректорах, то нужно использовать форму множественного числа — «ректоры».
Как правильно рЕкторов или ректорОв?
Если можно, ссылка на правило Ответ справочной службы русского языка Управление обоих глаголов зависит от значения. Правильно: придать что дать, сообщить какое-либо качество, свойство, какую-либо особенность: придать детали нужный изгиб и придать чего увеличить, усилить какое-либо качество: придать храбрости, страх придал сил ; добавить что полный охват предмета действием: добавить литр воды и добавить чего частичный охват предмета действием: добавить сахара в чай. Таким образом, правильно: придать нужную форму дать нужную форму , добавить оригинальности внести элементы оригинальности. Управление в русском языке. Иванова» или «известный ученый С. Иванова»; 2 «Российская полиция» или «российская полиция»; «Российская налоговая служба» или «российская налоговая служба» с какой буквы? И все равно спасибо. Но надеюсь на скорый ответ. Ответ справочной службы русского языка 1.
В неофициальных текстах возможно: известная ученая С. В официальных текстах следует использовать мужской род. Оба сочетания пишутся с маленькой буквы: российская полиция, российская налоговая служба. Запятые нужны. Верно: арт-директора. Из Чехова: «Позвольте ж драгоценный соседушка хотя посредством сих старческих гиероглифоф познакомиться с Вами, пожать мысленно Вашу ученую руку и поздравить Вас с приездом из Санкт-Петербурга в наш недостойный материк, населенный». Подскажите, пожалуйста, почему обращение «драгоценный соседушка» здесь не выделено запятыми? Просмотрел все возможные издания, в том числе и советского времени, — везде так.
Это ошибка автора? Но почему её не исправили кор ректоры за столько лет переиздания? Ответ справочной службы русского языка Скорее, ошибка автора письма ученому соседу наряду с прочими ошибками персонажа. Если внимательно прочитаете текст, найдете там также «извените» и иные «ашипки». Однако ведущие федеральные издания, в том числе газеты «Коммерсант» и «Ведомости», где, кажется, работают довольно грамотные и профессиональные кор ректоры , придерживаются написания «ритейлер». Является ли такой вариант оправданным возможно, в скором времени в орфографических словарях будет закреплено именно это написание?
Как вы заметили, в русском языке существует много способов образования форм существительных, обозначающих национальности. Самое главное, что необходимо запомнить: для обозначения национальности человека используется не прилагательное, а специальное существительное. Особые формы существительных, обозначающих национальности, следует выучить наизусть. Наречие — это такая часть речи в русском языке, которая никогда не меняет свою форму. Когда мы говорим о том, где происходило действие, мы используем наречия, которые отвечают на вопрос где?. Это наречия места. Когда мы хотим сказать, когда происходило действие, то используем наречия, которые отвечают на вопрос когда?. Это наречия времени. Когда мы хотим сказать о том, какого качества было действие или состояние, то используем наречия, которые отвечают на вопрос как?. Это наречия образа действия. Наречия чаще всего употребляются с глаголами, обозначающими состояние или действие, с прилагательными и другими наречиями.
Давайте вместе проделаем эту работу. Как правильно пишется? В соответствии с орфографической нормой, форма мн. Бывает, в разговорной речи имя существительное «ректор» в данной форме произносят с неправильным окончанием. Такое произношение зачастую отражается на письме — пишут: «ректора». Но слово иностранного происхождение «ректор» имеет фиксированное ударение в первом слоге, поэтому при изменении формы слова оно остается прежним, не меняет своего положения. Писать имя существительное «ректор» в форме мн. Эта форма зафиксирована во всех орфографических словарях и справочниках. Поэтому правописание данного словарного слова необходимо помнить или проверять его точное написание, используя орфографический словарь. В переводе — «правитель, руководитель». В европейских странах таким словом называли главных учителей многоклассных школ, во Франции так называют руководителя учебного округа. В русской лексике слово имеет иное значение, ректор — это руководитель вуза — высшего учебного заведения: института, университета и т.
Неподвижное ударение. Слова снеподаижным ударением. Подвижное и неподвижное ударение. Гнездовье мн число родительный падеж. Гнездовье в родительном падеже множественного числа. Побережье в родительном падеже множественного числа. Medium множественное число. Множественное число в латинском языке. Образование множественного числа в латыни. Образование множественного числа существительных в латыни. Окончания родительного падежа множественного числа. Имена существительные в родительном падеже множественного числа. Родительный падеж множественного числа существительных. Род падеж мн число. Бухгалтер множественное число именительный падеж. Почерк множественное число именительный падеж. Ударения в словах. Слесари ударение. Джинсы родительный падеж множественное число. Мн число родительный падеж. Слова в родительном падеже множественного числа. Гольфы в родительном падеже множественного числа. Доктор множественное число. Множественное число слова доктор. Директора ректоры профессора. Лекторы директора бухгалтеры. Директора бухгалтера профессора. Профессора директора правило. Существительное исключения в английском множественное число. Слова исключения существительные в английском. Английский существительные во множественном числе исключения. Мн ч сущ в английском языке исключения. Ударение в слове квартал. Поставьте ударение в словах. Ударение в слове Кварта. Постановка ударения в словах. Существительные во множественном числе с ударением. Число множественное число. Слова во множ числе. Слово число во множественном числе. Договор ударение на какой слог падает. Форма родительного падежа множественного числа. Существительные в родительном падеже множественного числа. Родительный падеж имен существительных множественного числа. Множественное число. Том множественное число. School во множественном числе. Boy множественное число в английском языке. Шофер множественное число множественное. Трактор во множественном числе ударение. Таджик множественное число родительный падеж. Родительный падеж множественного числа. Родительгный падеж множестнового Исла. Киргизы родительный падеж множественное число. Башкиры родительный падеж множественное число. Род падеж множественного числа. Слесарь множественное число именительный падеж. Инструктор множественное число.
Ректор во множественном числе
| Множественное число слов "директор", "профессор", "редактор" - Российская газета | тоже: директорА, рЕкторы и прорЕкторы. |
| Множественное число слов "директор", "профессор", "редактор" | ректор – ударение, правописание, словоизменение, значение, примеры использования,однокоренные слова из словарей русского языка на портале |
| Как правильно писать «ректора» или «ректоры»? | Имя существительное «ректор» образует множественное число по правилу 2-го склонения, то есть окончание при этом -ы. Таким образом, в родительном падеже множественного числа правильное написание будет: «ректоров». |
| Именительный падеж множественного числа слова ректор | На этой странице показано слонение слова ректор по падежам в единственном и множественном числе. |
| Ректора университетов как пишется - Правописание и грамматика | Для того чтобы разобраться, как правильно пишется слово «ректор» во множественном числе, можно обратиться к словарям и учебным пособиям. |
Выберите здание:
- Клуб любителей словесности - Морфологические нормы
- существительное ректор во множественном числе
- Директоры или директора | Идем к Цели Вместе!
- Директоры или директора | Идем к Цели Вместе!
- Ректор множественное - фотоподборка
Множественное число слова (страница 3)
Вариант «ректоры» С другой стороны, есть мнение, что форма «ректоры» более логична, так как подразумевает множественное число. Ведь речь идет об нескольких ректорах, а не о ректоре во многих вариантах. Примеры использования: На встрече были приглашены «ректоры» ведущих университетов. Пять «ректоров» приняли решение о совместном проекте.
Обсуждается вопрос о повышении зарплаты «ректорам». Однако следует помнить, что оба варианта могут быть использованы в зависимости от контекста и стиля речи.
Числительные от пяти до десяти и числительные на -дцать и -десят склоняются как существительные 3-склонения. У числительных на -десят два окончания, так как изменяются обе части: пятидесяти, пятьюдесятью. Числительные сорок, девяносто, сто, полтора и полтораста, изменяясь по падежам, имеют только две формы: именительный и винительный падежи — сорок, девяносто, сто, полтора, полтораста; родительный, дательный, творительный, предложный падежи — сорока, девяноста, ста, полутора, полутораста. Числительные от двухсот до четырехсот и от пятисот до девятисот склоняются по особому типу. Собирательные числительные также склоняются по особому типу. Числительные оба, обе имеют два разных варианта склонения. Простые порядковые числительные склоняются как прилагательные: первый новый — первого нового.
У сложных порядковых числительных только одно окончание.
В основном несклоняемые неодушевлённые существительные относятся к среднему роду: метро, какао, меню, такси, эскимо. Иногда — к мужскому: кофе, пенальти, торнадо. Одушевлённые- в основном к мужскому: атташе, денди, пони, кенгуру. Исключение: цеце-ж. Как определить род? А по полу лица или животного: богатый-богатая рантье, старый-старая кенгуру.
Иванова» или «известный ученый С. Иванова»; 2 «Российская полиция» или «российская полиция»; «Российская налоговая служба» или «российская налоговая служба» с какой буквы? И все равно спасибо. Но надеюсь на скорый ответ. Ответ справочной службы русского языка 1. В неофициальных текстах возможно: известная ученая С. В официальных текстах следует использовать мужской род. Оба сочетания пишутся с маленькой буквы: российская полиция, российская налоговая служба. Запятые нужны. Верно: арт-директора. Из Чехова: «Позвольте ж драгоценный соседушка хотя посредством сих старческих гиероглифоф познакомиться с Вами, пожать мысленно Вашу ученую руку и поздравить Вас с приездом из Санкт-Петербурга в наш недостойный материк, населенный». Подскажите, пожалуйста, почему обращение «драгоценный соседушка» здесь не выделено запятыми? Просмотрел все возможные издания, в том числе и советского времени, — везде так. Это ошибка автора? Но почему её не исправили кор ректоры за столько лет переиздания? Ответ справочной службы русского языка Скорее, ошибка автора письма ученому соседу наряду с прочими ошибками персонажа. Если внимательно прочитаете текст, найдете там также «извените» и иные «ашипки». Однако ведущие федеральные издания, в том числе газеты «Коммерсант» и «Ведомости», где, кажется, работают довольно грамотные и профессиональные кор ректоры , придерживаются написания «ритейлер». Является ли такой вариант оправданным возможно, в скором времени в орфографических словарях будет закреплено именно это написание? Ответ справочной службы русского языка Рекомендация орфографического словаря писать слово ретейлер с сочетанием ре имеет научное обоснование. Часть ре восходит к английской приставке, которая в русском языке передается на письме буквами ре ср. Ответ справочной службы русского языка Оба варианта допустимы. Вариант, рекомендуемый для эфира, — корр е кторы. Сочетание «старуха-процентщица» пишется через дефис, т.
Множественное слово ректор
Числительные от пяти до десяти и числительные на -дцать и -десят склоняются по третьему склонению существительных. Числительные сорок, девяносто имеют две падежные формы: сорока и девяноста. У числительных двести, триста, четыреста и у всех числительных на -сот склоняются обе части.
Придать материалу нужной формы или придать нужную форму? Добавить оригинальности в интерьер или добавить оригинальность? Очень жду от вас оперативный ответ. Если можно, ссылка на правило Ответ справочной службы русского языка Управление обоих глаголов зависит от значения. Правильно: придать что дать, сообщить какое-либо качество, свойство, какую-либо особенность: придать детали нужный изгиб и придать чего увеличить, усилить какое-либо качество: придать храбрости, страх придал сил ; добавить что полный охват предмета действием: добавить литр воды и добавить чего частичный охват предмета действием: добавить сахара в чай.
Таким образом, правильно: придать нужную форму дать нужную форму , добавить оригинальности внести элементы оригинальности. Управление в русском языке. Иванова» или «известный ученый С. Иванова»; 2 «Российская полиция» или «российская полиция»; «Российская налоговая служба» или «российская налоговая служба» с какой буквы? И все равно спасибо. Но надеюсь на скорый ответ. Ответ справочной службы русского языка 1.
В неофициальных текстах возможно: известная ученая С. В официальных текстах следует использовать мужской род. Оба сочетания пишутся с маленькой буквы: российская полиция, российская налоговая служба. Запятые нужны. Верно: арт-директора. Из Чехова: «Позвольте ж драгоценный соседушка хотя посредством сих старческих гиероглифоф познакомиться с Вами, пожать мысленно Вашу ученую руку и поздравить Вас с приездом из Санкт-Петербурга в наш недостойный материк, населенный». Подскажите, пожалуйста, почему обращение «драгоценный соседушка» здесь не выделено запятыми?
Просмотрел все возможные издания, в том числе и советского времени, — везде так. Это ошибка автора? Но почему её не исправили кор ректоры за столько лет переиздания? Ответ справочной службы русского языка Скорее, ошибка автора письма ученому соседу наряду с прочими ошибками персонажа. Если внимательно прочитаете текст, найдете там также «извените» и иные «ашипки».
И опять-таки можно предположить, что ударение в этом слове начало сдвигаться в двадцатые-тридцатые годы прошлого столетия. Результат: теперь мы говорим только с профессорАми, обращаемся к профессорАм им же и отвечаем на экзаменах , рассуждаем о профессорАх, читаем труды профессорОв. Сплошное отступление от былых норм. Но время от времени слышим, как кто-то беспокоится о профЕссорах... Как быть?
Еще раз: пока языковеды даже не думают вносить это в словари, считают случайным отклонением.
Однако сейчас единственно возможный вариант - директорА, только так. Интересно, что такая же ситуация сложилась в последние десятилетия со словом "профессор". Если в XIX веке студент называл своих преподавателей "профЕссорами", то нынешние словари использовать такую форму, как ни странно, категорически не рекомендуют, она считается безнадежно устаревшей. И опять-таки можно предположить, что ударение в этом слове начало сдвигаться в двадцатые-тридцатые годы прошлого столетия. Результат: теперь мы говорим только с профессорАми, обращаемся к профессорАм им же и отвечаем на экзаменах , рассуждаем о профессорАх, читаем труды профессорОв.
Сплошное отступление от былых норм. Но время от времени слышим, как кто-то беспокоится о профЕссорах...
Уважаемые директора или директоры как правильно?
Если существительное мужского рода заканчивается на -ец канадец или -анец американец , то соответствующее существительное во множественном числе будет заканчиваться на -цы канадцы или -анцы американцы. Множественное число существительных типа француз, грек образуется по общему правилу путем добавления окончания -ы или -и: французы, греки. Обратите внимание на форму турок — турки. Особую форму множественного числа имеют существительные мужского рода на —анин: формы множественного числа оканчиваются на —ане: англичанин — англичане. Как вы заметили, в русском языке существует много способов образования форм существительных, обозначающих национальности. Самое главное, что необходимо запомнить: для обозначения национальности человека используется не прилагательное, а специальное существительное. Особые формы существительных, обозначающих национальности, следует выучить наизусть. Наречие — это такая часть речи в русском языке, которая никогда не меняет свою форму. Когда мы говорим о том, где происходило действие, мы используем наречия, которые отвечают на вопрос где?. Это наречия места.
Когда мы хотим сказать, когда происходило действие, то используем наречия, которые отвечают на вопрос когда?.
При этом присоединяются окончания -и -ы , -а -я , -ие - ые. Например, животное-животные, книга-книги. Ключевые особенности образования множественного числа существительных Для слов, которые могут быть употреблены как в единственном, так и во множественном числе, эта форма является словоизменительной. Несловоизменительной она считается в том случае, если существительные могут употребляться только во множественном числе. К последним относятся: Существительные, которые обозначают временные промежутки, природные явления или события. Например, выходные, сумерки. Слова, которые являются названием парных вещей.
Например, очки, лосины. Существительные, называющие материалы и вещества. Например, дрожжи, опилки. Слова, которые используются для обозначения игр. Например, прятки. Существительные, выступающие в качестве географических названий. Например, Альпы, Люберцы. Готовьтесь к экзамену вместе со «Школково»!
Образуйте от данных слов формы именительного падежа множественного числа : директор диспетчер, редактор, ректор, сторож, крем, договор. От данных слов образуйте формы именительного падежа множественного числа автор корректор вексель торт договор конструктор берег директор инструктор? От данных слов образуйте формы именительного падежа множественного числа автор корректор вексель торт договор конструктор берег директор инструктор. Образуйте форму именительного падежа множественного числа? Образуйте форму именительного падежа множественного числа. Директор, архитектор, компрессор, сорт, рапорт, слесарь, отпуск, ордер, сектор, штемпель, вектор, диспетчер, допуск, редактор, табель, цех, корм, квартал, отгул, шофер, месяц, инструктор, бухгалтер, брокер, дилер, ректор, профессор, порт. Как пишутся слова : слесарь, директор, доктор, договор. Образуй форму именительного падежа множественного числа от данных существительных?
Образуй форму именительного падежа множественного числа от данных существительных. Доктор, учитель, инженер, директор, шофёр, договор, полотенце, инструктор, столяр, повар, конструктор, профессор, весна. Образуйте формы множественного числа в именительном падеже существительных : бухгалтер, бег, доктор, кучер, купол, аптекарь, библиотекарь, выбор, выпуск, консул, сторож, ректор? Образуйте формы множественного числа в именительном падеже существительных : бухгалтер, бег, доктор, кучер, купол, аптекарь, библиотекарь, выбор, выпуск, консул, сторож, ректор.
Например: «На нашем университетском факультете есть несколько ректоров». В данном случае мы говорим о нескольких человеках, занимающих должность ректора. Определение понятий и исторический контекст Исторически, первые упоминания о появлении должности ректора можно найти в Средние Века.
В университетах того времени студенты собирались в университеты, чтобы получить образование. Управление университетом было возложено на ректора, который выбирался студентами на определенный срок. Ректор обеспечивал функционирование учебного заведения, контролировал его финансовое положение и развитие. Грамматическое правило и склонение родительного падежа В русском языке мы имеем две формы слова «ректор»: «ректор» и «ректоры». Какую форму использовать в родительном падеже зависит от числа. Если речь идет о единственном лице, то используется форма «ректора», а если речь идет о нескольких лицах, то используется форма «ректоров». Для склонения родительного падежа существительного «ректор» в форме единственного числа необходимо заменить окончание «-ор» на «-а».
Например: «у ректора», «на ректора». Для склонения родительного падежа существительного «ректоры» в форме множественного числа необходимо заменить окончание «-ы» на «-ов». Например: «у ректоров», «на ректоров». Что говорит словарь и учебные пособия? Для того чтобы разобраться, как правильно пишется слово «ректор» во множественном числе, можно обратиться к словарям и учебным пособиям. Они содержат информацию о правилах русского языка и помогут узнать правильную форму слова. Словарь русского языка объясняет, что слово «ректор» принадлежит к 2-му склонению и имеет множественную форму «ректоры». Также можно обратиться к учебным пособиям по русскому языку, где также будет указано, что множественной формой слова «ректор» является «ректоры». Вопрос-ответ: Как правильно написать: «ректора» или «ректоры»?
Правильно пишется «ректор» в единственном числе и «ректоры» во множественном числе.
Бухгалтеры договоры диспетчеры повары кремы куполы директоры ректоры
| Директор мн число | Ответы 1. ректоры-во а-в |
| Склонение слова ректор по падежам – единственное и множественное число | Именительный падеж множественного числа слова. Как будет слово во множественном числе? Как найти форму именительного падежа множественного числа? |
| Ректор in Russian dictionary | множественное число. именительный. ректор. ректоры, ректора. родительный. ректора. ректоров, ректоров. |
Правописание слова в различных падежах
- Неодушевлённые существительные
- как правильно во множественном числе ректоры или ректора? -
- Meanings and definitions of "Ректор"
- Единственное и множественное число слова ректор
- «Ректора» или «ректоры» как пишется?
Повторяем множественное число
Образуйте формы множественного числа в именительном падеже существительных: бухгалтер, бег, доктор, кучер, купол, аптекарь, библиотекарь, выбор, выпуск, консул, сторож, ректор. → Именительный падеж мужской род множественное число (тип: ректоры/тенора). → Родительный падеж множественного числа мужской род (тип: грузин/помидоров/). Ректор: мо, 1a//1c① *. — существительное, мужской род, одушевлённое, 2-е склонение.
Склонение и употребление слова «ректор» в русском языке
| Ректор in Russian dictionary | Повторим названия некоторых профессий и предметов во множественном числе, которые оканчиваются на -ер/-ор. |
| Ректор множественное число именительный падеж ударение | Ниже представлены результаты склонения словосочетания новый ректор по всем падежам и числам. |
Ректора университетов как пишется
Как правильно во множественном числе ректоры или ректора? IIНачальная форма: ректор — единственное число, именительный падеж. Бухгалтер мн ч. Ударение во множественном числе существительных. Министерство науки и высшего образования 19 апреля объявило об увольнении ректора Государственного института русского языка имени Пушкина Натальи Трухановской.
Как правильно пишется ректоры или ректора
а) Поставьте существительные в именительный падеж множественного числа сторож, ректор, директор, договор, профессор, повар, редактор. б) Выберите нужный вариант окончания родительного падежа. Не можете определить, как следует писать «ректора» или «ректоры»? Не можете определить, как следует писать «ректора» или «ректоры»? Посмотрим вместе, что в данном случае рекомендуют орфографические словари и лингвисты. Для того чтобы разобраться, как правильно пишется слово «ректор» во множественном числе, можно обратиться к словарям и учебным пособиям.
Именительный падеж множественного числа слова ректор
Ректоры-во мн.ч. ректора-в ед.ч. Удачи:) Похожие задачи. Хотелось бы уточнить, слова "проректор" и "ректор" во множественном числе имеют одинаковое окончание или нет? А то на агитационном, за грамотность населения, плакате в метро было написано: "ректор" — "ректоры", "проректор" — "проректора". Несколько нелогично. Хотелось бы уточнить, слова "проректор" и "ректор" во множественном числе имеют одинаковое окончание или нет? А то на агитационном, за грамотность населения, плакате в метро было написано: "ректор" — "ректоры", "проректор" — "проректора". Несколько нелогично.