Форум «Молодежь и наука XXI века» — это традиционное научное мероприятие Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева. Национальная система Интеграция проводит ежегодные Всероссийские научные конференции для детей и молодежи в Москве. С 30 по 31 марта 2023 г. в ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный аграрный университет» состоится XVII Международная научно-практическая конференция молодых исследователей «Наука и молодежь: Новые идеи и решения», посвященная 80-летию победы в. Международная научно-практическая конференция. МОЛОДЕЖЬ. НАУКА. 26 мая 2023 года на базе НТИ (филиала) УрФУ состоится XIX Международная научно-практическая конференция «Молодежь и наука».
«Молодежь XXI века»: тандем науки и образования
Академик РАН, доктор исторических наук, профессор, заслуженный деятель науки Новосибирской области Вячеслав Иванович Молодин выступил с докладом «Пазырыкская культура — тайны, загадки, открытия»; Кандидат биологических наук, ведущий научный сотрудник лаборатории медицинской биотехнологии НИИ биохимии ФИЦ ФТМ Роман Александрович Князев представил доклад на тему «Путь лекарства от пробирки до аптеки». Также в рамках конференции состоялось объявление результатов вузовского конкурса молодежных проектов, направленного на обучение студентов и сотрудников эффективному участию в грантовых конкурсах различного уровня. Победители получили призы от ректората — средства на реализацию своего проекта. Масштабы конференции охватывают огромный спектр вопросов из разных научных областей. В этом году конференция работала по 14 направлениям, в рамках которых состоялось более 80 секций, мастер-классов и тренингов. На конференцию было подано почти 3000 научных материалов, с докладами выступили более 600 человек.
Проведение конференции планируется в очном формате на базе Курского государственного медицинского университета.
По результатам конференции будет издан сборник материалов, который будет включен в систему Российского индекса научного цитирования РИНЦ.
В остальных субъектах РФ картина не такая оптимистичная. В частности, в ДФО разброс по заработной плате очень большой даже в государственных образовательных учреждениях. Возьмем оклад доцента. Для сравнения: Казанский федеральный университет - 53896 рублей. Откуда такая разница по стране? Хотелось бы понимать, почему за одни и те же должностные обязанности преподаватели в государственных учреждениях получают разную заработную плату.
И почему оклады такие разные, ведь они по большей части финансируются из государственной субсидии? Срочные трудовые договоры в высшей школе противоречат идее закрепления педагогических и научных кадров в вузах К тому же оклад - это не полная заработная плата, есть еще стимулирующие надбавки, которые нередко превышают окладную часть. Как юрист я считаю, что это несправедливо, тем более что премиальные показатели могут измениться в сторону уменьшения. И получается, что у педагога нет гарантий ни со сроками трудовых договоров, ни с получением двух средних зарплат по региону, обозначенных президентом. А уж говорить о гарантированности условий труда молодых специалистов вообще не приходится: не создается база для того, чтобы быть финансово независимым и заниматься только наукой. Выходом из этой ситуации должно быть установление единых требований для кадров высшей квалификации, работающих в вузах, и единых типовых окладов. Стимулирующая часть тоже не должна быть произвольной.
Ее каждый вуз должен определять с учетом общих требований к качеству работы преподавателя.
При подаче заявки каждый участник конференции прикрепляет следующие документы: - электронный вариант публикации в формате «. Для сторонних участников конференции из других учебных заведений обязательно необходимо приложить экспертное заключение на публикацию в формате «. Каждый участник конференции может подать только одну заявку! Структура публикации: Структура публикации должна соответствовать обычным правилам публикации работ в научных журналах актуальность, новизна, постановка задачи, результаты, обсуждение, цитированная литература. Принимаются публикации объемом не более 3-х страниц. Структура публикации должна иметь: заглавие; сведения об авторе ФИО, статус: студент или аспирант, место учёбы, e-mail и научном руководителе ФИО,учёная степень,звание, место работы, e-mail ; аннотацию актуальность темы, постановка проблемы, цели и методы исследования, результаты и ключевые выводы, объем 5-6 строк ; ключевые слова не менее 5 слов или словосочетаний ; основной текст публикации введение, методы, результаты, обсуждение, заключение ; список использованных источников включает только использованные источники при написании публикации, оформлен по ГОСТ Р 7. Требования к оформлению публикации: Текстовый редактор MS Word. Параметры страницы: Формат А4, ориентация книжная, поля со всех сторон - 2 см, колонтитулы отступ от края листа верхний - 1,25, нижний - 1,6 см. Отступ абзаца - 1,25 см, выравнивание по ширине, интервал одинарный.
Номера страниц не проставлять, символы «разрыв страницы», «разрыв раздела» не использовать.
В Малой академии наук Якутии проходит форум «Будущие интеллектуальные лидеры»
Последние новости науки и техники от : самая интересная и свежая информация об открытиях ученых, загадках природы и космосе, технических новинках и событиях интернета. Привлечение подростков в науку — одна из приоритетных задач развития исследовательского потенциала в стране. В Министерстве науки и высшего образования рассказали о новшествах сервиса “Поступление в вуз онлайн”.
Десятилетие науки и технологий: новые горизонты для молодых учёных
В конкурсе от российского союза молодых учёных на лучшую научную работу молодых учёных вузов и научных учреждений Республики Башкортостан в номинации «Биологические науки. Всемирный Фестиваль молодёжи – самое масштабное молодёжное событие в мире, которое пройдет по Указу Президента России Владимира Путина. Сегодня на базе КузГТУ (Прокопьевск) прошел Молодежный фестиваль науки и культуры «Наука глаZами молодежи». Конференция посвящена актуальным вопросам современной науки и практики в области гуманитарных наук, истории и права, педагогики, философии и языкознания, экономики и управления.
Конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Наука и молодежь» 2024
Совет Студенческого научного общества Курского государственного медицинского университета приглашает Вас принять участие в 89 Международной научной конференции студентов и молодых ученых «Молодежная наука и современность», которая состоится. Желаю авторам научных статей творческих успехов и высокого уровня научного цитирования, а международному журналу «Молодежь и наука» занять свое достойное место среди научных изданий и быть узнаваемым в России и за рубежом. Последние новости науки и техники от : самая интересная и свежая информация об открытиях ученых, загадках природы и космосе, технических новинках и событиях интернета. По словам заместителя министра науки и высшего образования России Дениса Секиринского, сегодня приоритеты научных исследований – это вопросы, которые напрямую влияют на качество жизни людей. этими разработками занимается героиня программы в Российском технологическом университете.
Всероссийский конкурс социальных проектов ИННОСОЦИУМ
Это связано с тем, что у Вас может не остаться времени на исправление замечаний и устранение ошибок. Каждые четвертые тезисы автора отклоняются! Допустимое число авторов одних тезисов не более 5! Если авторов несколько, и они являются сотрудниками разных организаций, необходимо обозначить принадлежность автора той или иной организации см. Научный руководитель может встречаться в соавторстве не более 2-3 раз!
Финал конкурса пройдет 10 декабря 2023 года в офлайн-формате на международной выставке-форуме «Россия». А самые активные полуфиналисты конкурса посетят ключевое ежегодное мероприятие Десятилетия науки и технологий — III Конгресс молодых ученых, который пройдет в Парке науки и искусства на федеральной территории «Сириус» с 28 по 30 ноября 2023 года. Минпросвещения В третий раз стартовал Всероссийский конкурс научно-популярного видео «Знаешь? Для участия в конкурсе школьникам необходимо записать научно-популярное видео и опубликовать его на научно-просветительской платформе Homo Science , реализованной при поддержке госкорпорации «Росатом» для молодежи РФ. Видео должно в доступной и интересной форме объяснять научную теорию, концепцию или явление. Оценивать работы друг друга будут сами участники, после чего ролики с наиболее высокими оценками будут представлены экспертам конкурса, среди которых молодые исследователи и студенты.
Затем члены жюри конкурса определят авторов лучших роликов в разных возрастных категориях и тематических номинациях. Так, например, один из победителей второго сезона Владислав Пырков стал лучшим в спецноминации «Авиация будущего», в своем ролике он объяснил, какая сила поднимает самолёты в воздух. Владислав уверен, что нашел увлечение, которое может стать делом всей жизни, и мечтает связать будущую профессию с авиацией. Но в процессе подготовки к видеосъемке я решил почитать книги, которые у меня есть, и в которых описан вопрос возникновения подъемной силы. Благодаря съемкам, я более подробно смог разобраться с процессом возникновения подъемной силы и причинами, по которым самолет отрывается от земли», — говорит школьник. В 2022 году Евгений Богдашов из города Заволжье Нижегородской области победил в спецноминации «Большой эксперимент на большой перемене».
В своём ролике он получает пламя разных цветов и рассказывает, какие вещества позволяют окрашивать огни салюта.
Молодые ученые Представители научно-образовательного сообщества, студенческих научных объединений, победители Грантов Президентской программы и лауреаты Стипендии Президента Российской Федерации обсудят актуальные вопросы, возникающие в начале карьеры каждого начинающего исследователя. Ведущие ученые Выдающиеся российские и зарубежные ученые, руководители программы Мегагрантов примут участие в стратегических сессиях, панельных дискуссиях, круглых столах, развивая интерес к науке и привлекая талантливую молодежи в сферу науки и технологий. Образовательные и научно-исследовательские организации, научные и научно-образовательные центры мирового уровня Обсудят усиление взаимосвязи фундаментальных и прикладных аспектов научно-образовательного процесса в университетах, а также роль университетской науки в наше время.
Для нас важно создавать условия для новых коллабораций молодых исследователей, поддерживать преемственность научных кадров, растить смену и поднимать наших школьников на тот уровень, когда они будут готовы заниматься наукой». В сообщество могут вступить молодые исследователи, имеющие ученую степень, а также люди, которые планируют научную карьеру, — аспиранты, студенты и школьники. По материалам: официальный сайт мэра Москвы.