Как и у большинства детей Ленинграда, дни блокады прошли в помещении. Они пережили блокаду Ленинграда детьми. По многочисленным просьбам тех, кто читает наш канал, сегодня хочу продолжить цикл публикаций о блокадном Ленинграде. Но кому-то надо было, чтобы мы выжили и рассказывали детям в школах, на уроках мужества о жестокой блокаде Ленинграда.
Воспоминания детей о жизни в блокадном Ленинграде
Итогом памятной декады стала выставка рисунков «Блокада глазами детей 21 века». Эти записи девочка вела во время блокады Ленинграда в 1941 г., когда голод каждый месяц уносил из жизни ее близких. Блокада глазами детей. Воспоминания детей, переживших блокаду Ленинграда. Тяжелейшие условия блокадного Ленинграда: страшный голод, отсутствие электричества, замерзший водопровод, остановка трамваев, лютый мороз. Блокада Ленинграда глазами детей – 50 просмотров, продолжительность: 08:56 мин. Смотреть бесплатно видеоальбом Анастасии Чайковской в социальной сети Мой Мир. С 27 января по 26 февраля проходил VIII Смотр-конкурс творческих работ учащихся образовательных учреждений «Блокадный Ленинград глазами современных детей», посвященный 77-летию полного освобождения Ленинграда от фашисткой блокады.
Троицкие школьники приняли участие в конкурсе «Блокадный Ленинград глазами детей»
Но род Савичевых продолжается, на выставку приехал родственник Тани с уже своей семьей. Мебель, которой растапливали печи. Санки — в какой-то момент единственный транспорт, оставшийся в городе. Все здесь — отражение блокадного времени. Один из проходов на выставке повторяет габариты легендарной «полуторки». Около двух метров в ширину. На полу деревянный настил, точно, как в кузове. Помещалось сюда 12-15 человек. На таких машинах их эвакуировали по льду Ладожского озера. Сюда, в Горьковскую тогда область, привезли около пяти тысяч детей.
На выставке можно послушать воспоминания водителей «полуторок». Все это — рискуя жизнью. Только за первые два года войны со дна озера было поднято 276 машин. Но при этом сколько спасенных. Все 872 блокадных дня прожила в Ленинграде Наталья Курепина, под бомбежками, в голоде.
Учащиеся познакомились с основными понятиями, связанными с трагедией Холокоста, с многочисленными жертвами фашизма, жестоком истреблении еврейского народа и просмотрели видеоролик «Холокост».
Пакусина, ведущий методист по работе с детьми Романовской ДБ.
Начало Захват Ленинграда был одним из пунктов немецкого плана «Барбаросса». Фашисты считали, что в течение лета и осени Советский Союз будет разгромлен и город на Неве взят. Но их планы не сбылись. Защитникам Ленинграда удалось остановить вражеские войска в 4-7 километрах от города. Город не был захвачен, но его жители оказались в кольце блокады, отрезанные от окружающего мира. Гитлер принял решение стереть Ленинград с лица земли. Для этого обстреливать его из артиллерии и беспрерывно бомбить, задушить голодом.
На немецких картах для бомбежки были отмечены такие объекты как школы, больницы, дворцы пионеров, музеи. Только осенью 1941 г на Ленинград было совершено около 100 налетов и сброшено 65 тысяч зажигательных и 3055 фугасных бомб. На снимке игрушки ленинградских детей, которых эвакуировали из Ленинграда на большую землю на барже. Транспорт с детьми подвергся вражеской бомбардировке и был затоплен. Через десятки лет эти игрушки были найдены на дне Ладожского озера. Никого из маленьких хозяев этих куколок, мишек, погремушек не осталось в живых. Во время воздушной тревоги, когда жители города скрывались в бомбоубежищах, на крышах домов и школ дежурили бойцы отрядов противовоздушной обороны. Им помогали дети. Нельзя упускать ни секунды, поэтому надо было быстро двигаться по покатой и скользкой крыше.
Шустрым ребятам это хорошо удавалось. Пожаров могло бы быть в сотни раз больше, если бы ребятишки не смазывали деревянные чердачные перекрытия специальной смесью против возгорания, которую разработали ленинградские ученые. Блокада Но гибель мирных жителей во время артобстрелов была только началом бедствий, выпавших на город. Перестали работать электростанции, и город погрузился во тьму.
Опубликовано 30. Это трагичная и великая страница российской истории. Пока память об этих страшных днях живёт в сердцах людей, находит отклик в талантливых произведениях искусства, передаётся из рук в руки потомкам - такого не повторится! Ребята с большим вниманием слушали выступление воспитателя о том нелегком времени, которое пережили ленинградцы, оказавшиеся в блокадном городе.
УКРАДЕННОЕ ДЕТСТВО
Но детская память сохранила многое: бомбёжки города, заклеенные крест-накрест бумагой окна, постоянные походы в бомбоубежище при сигнале «воздушная тревога». Помню, как качались от взрывной волны каменные дома на улице Жуковского, где мы жили, когда в угловой жилой дом попала бомба. Помню, как мы топили «буржуйку» в комнате, чтобы согреться в лютые морозы 1941-1942 гг. Потом мама отдала меня в круглосуточный детский садик, а сама стала работать в воинской части, что конечно было необходимо. Сегодня для меня самым ценным и дорогим продуктом является хлеб, крошки которого в детском саду мы собирали в спичечный коробок. Мне казалось, что этим лишениям никогда не будет конца, но нас сохранила судьба. Пережив блокаду Ленинграда помню, как с мальчишками мы бегали смотреть на пленных немцев, которые после войны восстанавливали разрушенные бомбёжками дома. Первые послевоенные годы были очень тяжёлыми и полуголодными для многих и меня, уже почти 8-летнего мальчика, мама повезла меня в город Плюссу, где жила моя бабушка.
Блокада… Это слово известно каждому ленинградцу и петербуржцу с детства. По всей стране и за ее пределами оно тоже известно, но с пояснением: блокада Ленинграда.
Жителям города на Неве пояснения не нужны, они обычно пишут это слово, как и все, со строчной буквы, но произносят с большой. Бессмертная память. Чечина; художник-оформитель М.
Желающих принять участие в конкурсе было так много, что жюри даже учредило дополнительную номинацию — «Внеконкурсные работы».
Члены жюри конкурса — сотрудники музеев, ветераны, педагоги отметили очень высокий художественный уровень присланных произведений. По словам ведущего сотрудника Музея обороны и блокады Ленинграда Ирины Муравьевой, было очень сложно выбрать лучших. Все дети проявили себя ярко, особенно в номинации «Рисунки» и «Плакаты».
Рассказываем истории пяти детей, переживших блокаду Ленинграда и замученных в концлагерях. Она была пятым и самым младшим ребенком. Вместе со старшими сестрами Евгенией и Ниной и братьями Леонидом и Михаилом девочка росла в Ленинграде. Их отец скончался в 1936 году. Женя переехала на Моховую улицу. Летом Савичевы собирались уехать к родственникам, но не успели. Накануне войны город покинул лишь Михаил. Семья осталась в блокадном Ленинграде. Слева: страницы дневника Тани Савичевой в Музее Пискаревского мемориального кладбища. Дату ее смерти Таня занесла в записную книжку, которую впоследствии стали называть "Блокадным дневником Тани Савичевой". Бабушка умерла 25 янв. Лёка умер 17 марта в 5 часов утра в 1942 г. Дядя Вася умер в 13 апреля 2 ч ночь 1942 г. Дядя Лёша 10 мая в 4 ч дня 1942 г. Мама в 13 мая в 7. Савичевы умерли Умерли все Осталась одна Таня Из семьи блокаду пережила только Нина, считавшаяся пропавшей без вести в феврале 1942 года. Выжил также Михаил, воевавший в партизанском отряде. Нина Савичева у памятника Тане Савичевой, 1983 год Тяжелобольная Таня попала в детский дом, который в августе 1942 года был эвакуирован в Шатковский район Горьковской области. Она умерла 1 июля 1944 года от туберкулеза. Ей было 14 лет. Записную книжку Тани нашла вернувшаяся в Ленинград сестра Нина. В 1953 году дневник передан в Музей истории Ленинграда Санкт-Петербурга. Копия выставлена в павильоне Пискаревского мемориального кладбища. Рядом расположена стела с ее барельефом и страницами из дневника. На доме, где жила девочка, установлена мемориальная доска. Анна Франк Еврейская девочка, уроженка Германии, погибла в концлагере. По версии журнала Time входит в число 20 героев XX века Анна родилась в 1929 году в ассимилированной еврейской семье. Ее мать была домохозяйкой, а отец — офицером в отставке. В начале 1930-х годов, после прихода Гитлера к власти, ее семья бежала из Германии в Амстердам. После оккупации Нидерландов в 1940 году началось преследование евреев. Семья Франк не смогла получить разрешение на выезд в США и летом 1942 года переселилась в убежище, устроенное сотрудниками фирмы, в которой работал отец Анны. Здание состояло из двух частей: в передней был офис, а задняя часть дома пустовала. Это помещение и было приспособлено под тайное убежище, вход в которое был спрятан в шкафу с документами. В потайной комнате они провели 25 месяцев.
Память сердца: как рассказывают о блокаде Ленинграда современным школьникам
О том, что происходило в городе в это время с его жителями, улицами, историей — показано на выставке рисунков наших ребят. Глядя на творчество современных мальчишек и девчонок, понимаем, что до сих пор во всех нас живёт память о тех трагических событиях.
У продавщиц хлеба всегда остается килограмма два-три в день, и они здорово наживаются. Накупили всего и денег накопили тысячи. Объедаются и военные чины, милиция, работники военкоматов и другие, которые могут взять в специальных магазинах все, что надо.
И едят они так, как мы ели до войны. Хорошо живут повара, зав. Что он нам несет — тайна, покрытая мраком. А этот суп хуже воды, но голод не тетка, и мы тратим талоны на такую бурду. В комнате только и слышно, что об еде.
Люди все жалуются и плачут. Что-то с нами будет? Выживу ли я в этом аду? Лера Игошева, 14 лет: «Ели, редко глядя друг другу в глаза» Осталась в блокадном городе с мамой и папой. Отец погиб голодной смертью.
Лера вместе с мамой выбралась из Ленинграда в 1942 году по Дороге жизни. В дневнике Лера пишет слова «Мама» и «Папа» только с большой буквы. Дневники 1941-1945 15 октября 1941-го: Вот уже много дней, как я думаю о Фимке. Думаю, когда ложусь спать. Лежа с закрытыми глазами, я представляю его себе, вижу снова школу, вспоминаю различные случаи.
Глупая, какая я глупая. Я думаю, где он сейчас, что с ним? Мне он уже несколько раз приснился, и все в таких снах, что в действительности ничего такого не может быть... Дома она приберет все, помоет, как простая хозяйка, а потом оденется лучше и идет на работу, как прекрасная дама. Да, он очень большой эгоист во всем.
Он отказывается от дежурства, хочет все как-то получше, от меня же требует беспрекословного повиновения и, в то же время, любви и простоты. Как и другие физические страдания, его нельзя передать полностью на словах или в письме: его надо испытать. Это страшное чувство: хочется есть. Хочется есть что-нибудь — хлеб, картошку, дуранду, мясо, сахар, шоколад — лишь бы есть, лишь бы побольше. Остальные чувства и мысли притупляются, думаешь о еде, о прошлой еде, о будущих счастливых временах.
В будущем ставишь себе первую проблему насытиться. Раньше у него был разговор, обычно полушутливый, что, возможно, придется есть кошек, но дальше шутки не шло. Я обмерла. Папа сказал, что очень хочет есть, а потому принес для себя, и чтоб я не волновалась. Я не могла выдержать непреодолимое чувство отвращения, гадливость наполняла меня, я расплакалась и уехала к Маме.
Вернулись мы вдвоем. Понемногу я успокоилась. Действительно, ведь все это лишь предрассудки. Это было вкусно, совсем без привкуса, жирно, питательно, но ели мы, скрывая от других, ели, редко глядя друг другу в глаза. О, как просто все это случилось.
Болела Мама, Папа жил на Почтамте, был в стационаре и немножко подправился, потом вдруг заболел поносом, ничего не ел, стал чахнуть и... Я провела у него предпоследнюю ночь, Мамочка — последнюю. Правда, без гробика, но мы себя так плохо с Мамочкой чувствовали, а ведь так трудно, помощи никакой. Милый Папочка, прости, что мы тебя зашили в одеяло и так похоронили. Миша Тихомиров, 15 лет: «Весеннее — недоступно» Жил в Ленинграде с сестрой Ниной, которая была младше его на год, и родителями.
Мать и отец работали школьными учителями. Миша собирал в блокадном городе микроскоп и вел дневник с 8 декабря 1941-го по 17 мая 1942, не пропустив ни одного дня.
Именно в этот день в результате Ленинградско-Новгородской стратегической наступательной операции немецко-фашистские войска под Ленинградом были окончательно разгромлены, а блокада города - снята. Дети сотрудников вневедомственной охраны с помощью карандашей и бумаги показали, как они видят те страшные события войны и гордость за историю своей страны.
Члены жюри конкурса — сотрудники музеев, ветераны, педагоги отметили очень высокий художественный уровень присланных произведений.
По словам ведущего сотрудника Музея обороны и блокады Ленинграда Ирины Муравьевой, было очень сложно выбрать лучших. Все дети проявили себя ярко, особенно в номинации «Рисунки» и «Плакаты». А главное, потрясло глубокое видение детьми темы блокады.
Воспоминания детей о жизни в блокадном Ленинграде
| В Петербурге открылась выставка рисунков о городе в военное время глазами современных детей | О жителях блокадного Ленинграда, Дороге жизни и героизме защитников города: в правительстве Ленинградской области открылась выставка лауреатов конкурса рисунков, посвящённых 80-летию прорыва блокады Ленинграда. |
| Блокада глазами девчонки | Перед просмотром короткометражного фильма "Блокада Ленинграда глазами детей" и фильма "Крик тишины" перед обучающимися выступил директор школы Ульянов С.В., который рассказал о ключевых моментах периода ленинградской блокады, о мужестве и силе духа ленинградцев. |
| Блокада Ленинграда глазами детей | За всю блокаду по Ленинграду было выпущено около 150 тысяч снарядов и сброшено свыше 107 тысяч зажигательных и фугасных бомб. |
| Please wait while your request is being verified... | Вера Сомина ребёнком пережила блокаду Ленинграда, сохранила фото и неповторимые воспоминания. |
Память сердца: как рассказывают о блокаде Ленинграда современным школьникам
Я считала, что до партии я должна созреть". За плечами у нее больше полувека счастливого брака. Только вот играть на рояле ей больше никогда не довелось. А это было очень почетно, мне флажок дали… Выходим гордые, вдруг бежит женщина, вся всклокоченная, и кричит: "Война, Гитлер на нас напал! Но очень скоро "Змей Горыныч" вмешался в ее жизнь гораздо сильнее. Папа ушел на фронт связистом, и вскоре его забрали на "черном воронке" — взяли сразу по возвращении с задания, не дав даже переодеться.
Фамилия у него была немецкая — Гинденберг. Девочка осталась с мамой, а в блокадном городе начался голод. Однажды Регина ждала маму, которая должна была забрать ее из детского сада. Воспитательница вывела двух задержавшихся детей на улицу и пошла запирать двери. К малышам подошла женщина и предложила конфетку.
Очень хотелось, но нас предупреждали, что к чужим нельзя подходить. Страх победил, и мы сбежали, — рассказывает Регина Романовна. Мы хотели ей показать эту женщину, а ее уже след простыл". Сейчас Регина Романовна понимает, что сумела сбежать от людоедки. В то время ленинградцы, обезумевшие от голода, воровали и ели детей.
Мама пыталась накормить дочь как могла. Однажды пригласила спекулянтку — обменять отрезы ткани на пару кусков хлеба. Женщина, оглядевшись, спросила, нет ли в доме детских игрушек. А Регине перед самой войной подарили плюшевую обезьянку, ее назвали Фока. Это моя любимая".
А ей она очень понравилась. Они с мамой выдирали у меня игрушку, а я реву… Взяв обезьянку, женщина отрезала еще хлеба — больше, чем за ткань Регина Романовна Уже став взрослой, Регина Романовна спросит у мамы: "Ну как ты могла у маленького ребенка отнять любимую игрушку? Однажды, ведя дочку в садик, мама упала посреди улицы — у нее уже не было сил. Ее забрали в больницу.
Юные петербуржцы могут посетить и концерты, которые проходят в городе в честь памятной даты.
Например, Санкт-Петербургский государственный академический симфонический оркестр уже дал концерт, посвященный 78-й годовщине полного снятия блокады Ленинграда. Во время концерта были исполнены произведения, созданные в годы Великой Отечественной войны: Сюита из балета «Золушка» Сергея Прокофьева, которую композитор завершил в 1944 году, а также Концерт для голоса с оркестром Рейнгольда Глиэра. В день освобождения Ленинграда люди всех возрастов могут поучаствовать в молодежной акции памяти «900 дней и ночей». Во дворе Государственной академической капеллы состоится интерактивное светозвуковое представление. Оно воссоздаст атмосферу блокадных дней.
На фасаде здания Капеллы будут демонстрировать кадры кинохроники. Кроме того, на площадке разместятся масштабные декорации и макеты военных объектов. Военный врач в палатке покажет, как в сложнейших условиях медики Великой Отечественной делали перевязки раненым. Про памятный день напомнит даже петербургское метро: на станциях и в вагонах электропоездов разместили детские рисунки, посвященные блокаде. Работы позволяют понять, как современные дети смотрят на события сороковых годов.
Это диалог прошлого и современного поколения. История в отражении музейных витрин Взглянуть собственными глазами на быт времен блокады школьники могут в музеях. Вещи, книги, фотографии и интерьеры того времени смогут наполнить новыми смыслами пройденный в школе материал и будут убедительнее страниц любого параграфа. В музеях страны пройдут тематические экскурсии. Так, на интерактивной выставке в Музее Победы посетители увидят воссозданные помещения госпиталя и завода времен Великой Отечественной войны.
Участники мероприятия попадут в декорации знаменитой ленинградской библиотеки — «Публички», которая не закрывалась в блокадном городе ни на один день. Экспозиция познакомит и с бытовой жизнью ленинградцев того времени. А специально для школьников Государственный мемориальный музей обороны и блокады Ленинграда 28 января проведет онлайн-экскурсию по выставке, посвященной учителям, которые остались верны своему призванию в самое сложное для города и страны время.
Я родилась уже после войны. По работе папу направили в город Троицк. Наша молодежь много чего не знает, поэтому такие мероприятия крайне важны.
Они должны жить счастливо, но историю знать и помнить должны», - поделилась Елена Есютина.
Блокада… Это слово известно каждому ленинградцу и петербуржцу с детства. По всей стране и за ее пределами оно тоже известно, но с пояснением: блокада Ленинграда. Жителям города на Неве пояснения не нужны, они обычно пишут это слово, как и все, со строчной буквы, но произносят с большой. Бессмертная память. Чечина; художник-оформитель М.
Аркадакские школьники посмотрели документальный фильм «Блокада Ленинграда глазами детей»
Новости общеобразовательных организаций школ, лицеев, гимназий Интервью Директор центра дополнительного образования «Дом научной коллаборации им. Дианова» Национальный исследовательский Мордовский государственный университет имени Н.
Мы просто и не знали другой жизни. Нам казалось, что это и есть нормальная обычная жизнь - холод, голод, сирены, бомбежки и крысы. Однако, я с ужасом представляю, что должны были чувствовать наши мама и папа, видя, как их дети медленно движутся к голодной смерти.
Их силе духа и мужеству можно только позавидовать". Мам чудом успела донести его в больницу, где братика смогли спасти от голодной смерти. Как мы выживали? Это сложный вопрос.
Мой старший брат всегда говорил, что мы выжили благодаря продуктам, заготовленным в летнее время. Еще, к большому счастью, в бабушкином буфете нашлась большая банка с рыбьим жиром, который нам давали в день по маленькой чайной ложечке. Помимо этого, мама брала нас по очереди в столовую. Уносить еду из столовой было нельзя, а вот приводить детей и кормить - можно.
Я хорошо помню, как попала в эту столовую впервые. В помещении было очень холодно, стоял туман, в котором медленно двигались люди. Мама посадила меня к себе на руки, но вот что я ела - не помню. Для нас в то время было не важно, чем кормят, главное - чтобы это было съедобное".
Те, кто получал письма, радостно ликовали и танцевали, остальные лишь опустив голову расходились по углам. А бывало и так, что получившие письма вдруг менялись в лице и ни с кем не хотели разговаривать.
Учащиеся Рыбинской православной гимназии заняли призовые места в четырёх номинациях. Всего за участие в международной исторической программе дипломы победителей и сертификаты участников получили 38 учащихся и учителей гимназии.
По материалам сообщества «Рыбинская Православная гимназия» в социальной сети VK.
В городе было разрушено 526 школ и детских садов, 21 научное учреждение и 840 заводов. Но для тех, кто не застал то время, это только пугающие цифры, появляющиеся в учебниках. Блокадный Ленинград же имеет свои лица и свою историю. У него есть своя музыка, своя культура и своя жизнь, привыкшая к гулу сирен. И именно об этой жизни рассказывают многочисленные акции для школьников и их родителей. Ведь детям XXI века важно не только напомнить о подвиге, который остался в мировой истории, но и позволить прочувствовать события прошлого века, выйдя за пределы учебных параграфов. Сегодня на наших глазах создается дорога памяти — по ней пройдем мы, а за нами и будущие поколения.
Дорога памяти. В 2022 году в городе проходят более 100 мероприятий, посвященных освобождению Ленинграда. Многие из них доступны для школьников города-героя. Одна из самых ярких всероссийских акций, которая зародилась в Северной столице, — это «Блокадный хлеб». Ее символом стал 125-граммовый кусок хлеба — эту норму получали ленинградцы самой тяжелой зимой 1941—1942 годов. В ходе акции волонтеры рассказывают о блокаде, проводят тематические уроки в школах, а также выдают символические кусочки «блокадного» хлеба и помогают ветеранам. Юные петербуржцы могут посетить и концерты, которые проходят в городе в честь памятной даты. Например, Санкт-Петербургский государственный академический симфонический оркестр уже дал концерт, посвященный 78-й годовщине полного снятия блокады Ленинграда.
Во время концерта были исполнены произведения, созданные в годы Великой Отечественной войны: Сюита из балета «Золушка» Сергея Прокофьева, которую композитор завершил в 1944 году, а также Концерт для голоса с оркестром Рейнгольда Глиэра. В день освобождения Ленинграда люди всех возрастов могут поучаствовать в молодежной акции памяти «900 дней и ночей». Во дворе Государственной академической капеллы состоится интерактивное светозвуковое представление. Оно воссоздаст атмосферу блокадных дней.
Выставка рисунков"Блокада Ленинграда глазами детей"
Из детей, оставшихся в блокадном Ленинграде, от голода, обстрелов или болезней погиб примерно каждый седьмой ребенок. 24 января 2024 года в ОГКОУ «Кохомская коррекционная школа» советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Машкова Н.А. провела для обучающихся 5-8 классов кинолекторий «Блокада Ленинграда глазами детей». Вниманию ребят был представлен видеоролик «Блокада Ленинграда глазами детей». Но сколько бы лет ни прошло, никогда не померкнет подвиг доблестных воинов и героических жителей блокадного Ленинграда. Дети блокадного Ленинграда (воспоминания разных людей). «К началу войны мне не исполнилось еще и 7 лет.
Блокада глазами девчонки
| Блокада глазами ребенка | Главная Наша деятельность Новости Троицкие школьники приняли участие в конкурсе «Блокадный Ленинград глазами детей». |
| Новгородцы увидят блокаду Ленинграда глазами современных детей - 53 Новости | Вера Сомина ребёнком пережила блокаду Ленинграда, сохранила фото и неповторимые воспоминания. |
| Троицкие школьники приняли участие в конкурсе «Блокадный Ленинград глазами детей» | В рамках данного события во второй младшей А группе было проведено НОД «Блокада Ленинграда глазами детей», цель которого воспитание нравственно-патриотических качеств у подрастающего поколения. |
Кинолекторий «Блокада Ленинграда глазами детей»
| One moment, please... | Ребята увидели документальный фильм «Блокада Ленинграда глазами детей». |
| Блокада Ленинграда глазами современных детей | В преддверии памятной даты в холлах Центра и филиала оформлены информационные стенды «80 лет со дня полного снятия блокады Ленинграда». |
| Кинолекторий «Блокада Ленинграда глазами детей» | Вера Сомина ребёнком пережила блокаду Ленинграда, сохранила фото и неповторимые воспоминания. |
| Блокада глазами ребенка | К этой важной памятной дате 26 января в Воробьевской библиотеке-клубе прошло мероприятие «Блокада Ленинграда глазами детей». |
| В Нижегородском художественном музее открывается выставка «Я говорю с тобой из Ленинграда» | Главная» Новости» Блокада Ленинграда глазами детей. |
Кинолекторий «Блокада Ленинграда глазами детей»
В преддверии этого дня студия «Песочные фантазии» при Детской районной библиотеке организовала выставку рисунков «Блокада Ленинграда глазами детей». Полное собрание рисунков опубликовано в альбоме-каталоге «Рисунки детей блокадного Ленинграда из собрания Государственного музея истории Санкт-Петербурга». Главная Наша деятельность Новости Троицкие школьники приняли участие в конкурсе «Блокадный Ленинград глазами детей». Сегодня, накануне очередной годовщины снятия Блокады Ленинграда, мы благодарны мужественным защитникам города, всем воинам, которым мы обязаны своей Победой, имя которой ― ПОДВИГ. Рассказываем истории пяти детей, переживших блокаду Ленинграда и замученных в концлагерях.