СПбГУ — все самые свежие новости по теме. В настоящее время Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна является ведущим вузом в области цифрового дизайна и промышленных.
В СПбГУ не стали отвечать на вопрос о студенте — «двойнике» Путина
- СПбГУ выдал первые дипломы собственного образца
- Участие в IV Летней школе перевода СПбГУ
- Минобрнауки осудило высказывания доцента СПбГУ о спецоперации на Украине - Ведомости
- Структурные подразделения
- MARKET.CNEWS
Как студенты СПбГУ борются за качественное образование
Почему 10-й, а не 11-й - легко догадаться, подготовка к ЕГЭ, мы должны отработать сначала схему обучения, а потом выходить на последний класс", - сказал Кропачев. Он уточнил, что опыта работы с младшими классами у академической гимназии СПбГУ пока немного, но в следующем году может быть открыт прием и в начальную школу. Планируем принять по 20 человек в класс, так что конкурс уже есть. Поданы заявления из 38 стран мира", - сообщил Кропачев.
Прием заявлений завершится 10 июля.
Ответ Лавриковой опубликован на сайте университета, пишут «Санкт-Петербургские ведомости». Тем временем студенческая газета писала, что с 12 октября вуз закроется, а студенты будут вынуждены получать знания удаленно из-за увеличения количества зараженных коронавирусом.
Слово для приветствия: Блинов Владимир Игоревич, проф. Москва Дубицкий Валерий Васильевич, проф. Екатеринбург Фиксированные выступления: 9. Екатеринбург Федоров Владимир Анатольевич, проф.
Екатеринбург Сыманюк Эльвира Эвальдовна, проф.
В чём разница? Давай подождём». И мы стали ждать. Ждали так нервно, что даже жена не выдержала и изрекла, что не надо было мучить ребёнка, а просто помочь ей сделать выбор в пользу ПГНИУ и радоваться жизни. Но поезда уже ушли и самолёты улетели в Питер вместе с Лизиным аттестатом. Третьего августа за час до прекращения приёма доков мы на «Литовском языке» так и стояли четвёртыми. На Балканских языках появились три согласия от абитуриентов с баллами выше, чем у Лизы. Дочь могла встать четвёртой на «Польский и немецкий языки», на «Русский язык как иностранный» и на «Классическую филологию», пятой на «Французский язык» и пару лингвистических специальностей с базовым английским, на «Библейскую филологию». В общем, выбор вроде бы появился, но очень сомнительный и на флажке.
Что делать? Куда бежать? Дочь решила не дёргаться. Типа будь, что будет. Тем более, что в 17. Воображение рисовало параноидальные сюжеты о том, как члены приёмных комиссий в эти последние 45 минут за закрытыми дверями шельмуют с согласиями, чтобы нужные люди поступили, а ненужные остались на обочине счастливой студенческой жизни. Хорошо, что есть френды, которые подсказали, на какой платформе шло рейтингование абитуриентов СПбГУ. Выяснилось, что дочь по-прежнему стоит четвёртая в списке, но с какой-то мутной формулировкой: «Пройдёт, если места выше не займут люди с заявлениями о согласии на зачисление». Странно, да? Что это за люди?
Откуда они могут появиться с согласиями о зачислении, если их прекратили принимать накануне вечером? Дочь прозвонила в приёмную комиссию. Там объяснили, что абитуриенты подают согласие в том числе через госуслуги и иногда этот портал виснет, данные могут прийти на сутки позже. Такое бывает, но очень редко. Поэтому посоветовали ждать приказа о зачислении, который будет опубликован на сайте СПбГУ 9 августа. Питер напоследок вытянул все жилы. Уже к обеду большинство вузов, включая МГУ, опубликовали списки поступивших. И только СПбГУ предательски молчал весь день и весь вечер. Дочь не выдержала и в полночь рухнула спать. А я не мог.
Переживал так, как не переживал в период собственного поступления. Вы не поверите, но приказ появился на сайте вуза только в 22. Елизавета стала-таки студенткой Санкт-Петербургского университета. И в ближайшие годы будет изучать языки Балтии. В комплекте к «лабусам» прилагаются два «живых» языка — английский и немецкий, а также три «мертвых» — латынь, старославянский и старопрусский. Плюс базовая филологическая подготовка с изучением истории отечественной и зарубежной литературы, русского языка и широкого перечня всяких лингвистических дисциплин, названия которых я, наверное, даже не выговорю. Елизавета Плотникова в аэропорту в Перми перед отлетом в Санкт-Петербург. Август 2022 года.
Отзывы о СПбГУ
Проректор по учебной и методической работе СПбГУ Марина Лаврикову прокомментировала информацию, согласно которой вуз переходит на дистанционный формат обучения. это одно из пристижнейших образовательных учреждений среднего образования в городе. СПбГУ — все самые свежие новости по теме. Директор Высшей школы менеджмента СПбГУ об образовании лидеров в эпоху перемен.
Как студенты СПбГУ борются за качественное образование
| Журнал: новости, статьи, анонсы СПбГУ | Петербургский государственный университет». |
| СПбГУ запускает онлайн-школу для русскоязычных школьников со всего мира | В СПбГУ был проведен традиционный для университета День абитуриента 26 ноября. |
| Нездоровая атмосфера: что скрывается в недрах СПбГУ | По информации студенческой газеты СПбГУ, в университете идет подготовку к временному переходу на дистанционное обучение. |
| Участие в IV Летней школе перевода СПбГУ | Проект диплома СПбГУ прошел квалифицированную внешнюю экспертизу у специалистов, которые проверили его с точки зрения защиты. |
| В СПбГУ не подтвердили и не опровергли, что «двойник» Путина учится там | В Санкт-Петербургском государственном университете прошла международная научная конференция «Университет. |
Высшее образование в СПб
Санкт-Петербургский государственный университет приглашает вас принять участие в LII Международной филологической научной конференции имени Людмилы Алексеевны. Санкт-Петербургский государственный университет — научно-образовательный центр мирового значения, один из крупнейших центров отечественной науки и культуры. В этом контексте Санкт-Петербургский Государственный Университет (СПбГУ) заявляет о своих новых инициативах в продвижении Русского мира через онлайн-образование.
СПбГУ и Кванториум Петербурга провели олимпиаду для школьников-технопредпринимателей
Более 300 иностранных студентов, прибывших на включённое обучение в весеннем семестре в СПбГУ, почти в 80% случаев приняли решение вернуться в свои вузы. Факультет свободных искусств и науки Санкт-Петербургского государственного университета закроется в 2023 году. Санкт-Петербургский государственный университет запускает онлайн-школу, которая позволит русскоязычным школьникам со всего мира пройти обучение в вузе и получить. Санкт-Петербургский государственный университет предложил внести изменения в федеральный закон «Об образовании», которые позволят участникам специальной военной.
Новости по теме: СПбГУ
Участники соревнования решают кейсы от работодателей-партнёров — реальные задания из жизни. Председатель правления Национального агентства развития предпринимательства, директор Центра развития и поддержки предпринимательства Лев Кузнецов рассказал о тех возможностях, которые предоставляет Санкт-Петербург и Россия по поддержке предпринимателей, в том числе молодых. На протяжении 4 дней команды со всей страны решали конкурсные задачи от партнёров олимпиады по трём направлениям: «Современные производственные и информационные технологии»; «Промышленный дизайн и проектирование объектов»; «Биотехнологии и химические науки». Последним испытанием стала публичная защита проектов, по итогам которой были определены победители в каждом из направлений.
Все это создает атмосферу нервозности, даже запуганности: никто не уверен в своем будущем. Какая уж тут плодотворная научная работа! Увольнения «неудобных» и «несогласных», вместе с тем, что многие недовольные уходят сами, привели к текучке кадров и нехватке специалистов. Например, печально известный Соколов был на истфаке единственным франкофоном — преподавателем, свободно говорящим и пишущим по-французски. Теперь он за решеткой — и людей, способных свободно общаться с франкоязычными коллегами, у нас не осталось, — рассказывает собеседник «Ридуса». Бывают ситуации и хуже: не так давно вынужден был уйти на пенсию Алексей Егоров , ведущий в России исследователь Древнего Рима — и теперь специалистов по Риму на кафедре античности просто нет.
А странных и даже возмутительных распоряжений хватает. Тотальная оптимизация Одной из первых «структурных» реформ новой университетской власти стало упразднение в СПбГУ вечернего и заочного отделений, а также второго высшего образования. Так люди, работающие полный рабочий день, и жители других городов потеряли доступ к уникальным университетским учебным программам. Свое решение ректор объяснял тем, что, мол, эти формы обучения — наследие прошлого, что «мы готовим элиту, а элиту на вечернем отделении не выучишь». Но, возможно, основной мотив был проще и приземленнее: экономия. Особенно удачно такая идея смотрится в контексте того, что в некоторых международных рейтингах вузов большую роль играет отношение количества преподавателей к количеству студентов. В общем, мы теперь будем меньше работать за те же деньги, не правда ли, чудесная перспектива? Следом за вечерним и заочным отделениями отправился институт соискательства: упрощенный путь защиты диссертации, нечто вроде заочной аспирантуры. Их Кропачев начал сливать: например, геологический и географический факультет превратились в единый Институт наук о Земле.
Слияния сопровождались сокращением преподавательского состава. Угроза нависла и над истфаком: его ректор решил слить с философским факультетом. Декан Даудов поддержал это решение, ученые советы обоих факультетов послушно проголосовали «за» — но тут неожиданно возмутились студенты. К протестам подключились и несколько известных преподавателей. В результате руководство отказалось от этой идеи, ограничившись преобразованием истфака в Институт Истории. Последняя «оптимизирующая» инициатива Кропачева поразила университет этим летом; на этот раз оптимизация касалась отдельных учебных курсов. В апреле 2019 года первая проректор СПбГУ Марина Лаврикова подписала приказ, согласно которому, для открытия спецкурса по выбору требуется не менее 10 записавшихся на него студентов. Приказ, как писала « Новая газета », не обсуждался ни с учебно-методическими комиссиями, ни со студсоветом, что было объяснено его «техническим характером». И студенты, и преподаватели пришли в ужас.
И толпа специалистов по древнеримским надписям стране не требуется, достаточно одного-двух. Но эти один или двое незаменимы: без людей, умеющих читать оригинальные тексты, рухнет вся наука о Древнем Риме.
Они не сумели собрать кворум, когда на повестке стояла актуальная для студентов проблема: «Насколько БСС может защищать права и выражать мнение студентов, если он даже не может собрать кворум? Затем слово взял директор Института истории Абдула Даудов, который заявил, что приказа, о котором все говорят, не знает и ему никто этот приказ не показывал. Он сказал, что речь идет только о проекте приказа. Высказывались обвинения в адрес учебно-методической комиссии, которая отказывается утверждать те или иные дисциплины по выбору. Однако в защиту комиссии выступил действующий председатель научного комитета студенческого совета Руслан Мазаев. Он сказал, что комиссия лишь следует приказу и, кроме того, она не может адекватно оценить необходимость тех или иных предметов, поскольку некоторые кафедры в комиссии просто не представлены. Директор института, в свою очередь, заверил студентов, что набор дисциплин в любом случае будет соответствовать образовательной программе. По его словам, необходимость определенной дисциплины будет рассматриваться комиссией и приказ предусматривает возможность открытия любого электива.
Но финальное решение будет приниматься первым проректором по учебно-методической работе Мариной Лавриковой. Из зала спросили, по каждому ли неоткрытому курсу будет собираться комиссия, но Даудов не ответил. Следующим слово взял Алексей Новожилов, заведующий кафедры этнографии и антропологии, на которой к моменту заседания осталось только четыре преподавателя — остальные покинули кафедру. Уже одно имя выступающего вызвало шквал аплодисментов. Такое обилие «мертвых курсов» подтолкнуло администрацию к решению об объединении направлений. В идеале система должна была сохранить специализацию на обеих кафедрах». На замечание о невозможности изучения выбранных дисциплин этнографами тогда, когда их количество меньше 10 человек, преподаватель также не дал определенного ответа. Начали обсуждать сокращение преподавательского состава Института истории. Даудов объяснил, что на факультете сейчас на одного преподавателя приходится всего лишь 4—5 студентов и такого соотношения нет больше нигде: ни в университете, ни в других вузах. Один из студентов задал вопрос, почему талантливых лекторов, не защитивших кандидатскую, увольняют, а тех, к профессиональным и этическим качествам которых у студентов возникают вопросы, — нет.
На это Даудов возразил, что получал лишь единичные жалобы о подобных случаях и не может уволить сотрудника на их основании. После всех обсуждений слово взял выпускник Института истории Игорь Гайворонский. Он считает, что все дело в процессе, характерном для большинства российских вузов — упрощение отчетности: «Гораздо проще отчитываться о том, что все хорошо и много студентов, чем о том, что на курс ходит 1—2 человека» Гайворонский также заметил, что институт в этой ситуации поддержали крупные российские вузы: слова солидарности высказали представители студенческих советов Московского и Саратовского государственных университетов.
Почему не 11 — можно догадаться. Мы должны отработать сначала схему обучения, а потом выходить уже на последний класс», — объяснил Николай Кропачев.
В начальные классы набор откроют в следующем году. В основу онлайн-школы ляжет опыт Академической гимназии имени Фаддеева Санкт-Петербургского государственного университета.
В СПбГУ прокомментировали решение о переходе на дистанционку
Forwarded from Ландау позвонит Голосовые помощники стали неотъемлемой частью сегодняшней жизни. Они записывают нас к врачу, рассказывают о погоде и включают музыку. Алиса, Маруся, Сири, Олег, Ева — мы все уже неплохо знакомы с ними, но так ли хорошо они распознают особенности нашей разговорной речи?
Тем не менее, решение о переходе с 12 октября на такую форму реализации образовательного процесса не принималось.
Для участников школы предусмотрены разные форматы занятий: лекции, семинары и интерактивные занятия от преподавателей СПбГУ; мастер-классы от HR-специалистов крупных компаний; тренинги по развитию управленческих компетенций и коммуникативных навыков; экскурсии; деловые игры.
Талантливые студенты со всей страны смогут узнать об актуальных трендах на рынке труда, о развитии социально-гуманитарных наук, а также познакомиться с российскими работодателями. Даты проведения: 6 - 12 мая 2024 г.
Университет реализует подготовку по программам высшей школы бакалавриат, специалитет, магистратура, аспирантура , среднего профессионального образования на базе основного общего и среднего общего образования , а также дополнительные образовательные программы, что создает условия для обеспечения непрерывности подготовки. СПбГУПТД — это единственный государственный университет в Санкт-Петербурге, готовящий специалистов полного цикла по текстильной, легкой обувной, швейной, кожевенной и полиграфической промышленности. Это истории о вас... Колонка об историях успеха СПбГУПТД — это рубрика о людях, которых вырастил университет, которых продолжает растить, о людях, которыми мы гордимся.
Структурные подразделения
- В Петербурге 2024 год станет Годом СПбГУ
- Программы и курсы
- Ученые СПбГУ создали технологию обучения на основе искусственного интеллекта
- В Петербурге 2024 год станет Годом СПбГУ
Структурные подразделения
- Новые комментарии
- Журнал для абитуриентов СПбГУ
- Спецоперация «СПбГУ». Как Запад получает контроль над молодежью России
- Истфак СПбГУ будет упразднён после скандала с доцентом-русофобом
- Направления обучения
- Научные конференции
спбгу – последние новости
Об этом рассуждает директор Научно-образовательного центра "Цифровые технологии в образовании" СПбГУ Сергей Лукашкин. Санкт-Петербургский государственный университет запускает онлайн-школу, которая позволит русскоязычным школьникам со всего мира пройти обучение в вузе и получить. Директор Высшей школы менеджмента СПбГУ об образовании лидеров в эпоху перемен. Воронежский государственный медицинский университет имени Н.Н. Бурденко. О том, как прошло голосование Ученого совета СПбГУ по поводу реорганизации вуза и отделения факультета Алексея Кудрина, сообщили на сайте образовательной организации. Канал автора «СПбГУ» в Дзен: Официальная страница Санкт-Петербургского государственного университета — об исследованиях наших учёных, видеолекции.
Новости по теме: СПбГУ
При этом заседание в СПбГУ проходило 16 апреля 2021 года, когда по делу Романовой ещё не прошло рассмотрение апелляции в Горсуде — её рассмотрели лишь 1 июня 2021 года, спустя несколько месяцев после решения Комиссии. Помимо спорного случая Анастасии, бывшие студентки подозревают, что выносить «приговор» ещё одной «обвиняемой» также было ошибкой. Её задержали, не пускали адвоката, в тот же день повезли в суд. Но члены Комиссии начали срываться именно на неё, мол «а вот не надо было участвовать, такого бы не произошло», — рассказала одна из свидетелей того заседания. Заключение касательно задержанных вынесли сразу — на Комиссии объявили, что они недостойны «высокого звания универсантов». Несмотря на то, что, согласно пятому пункту Кодекса СПбГУ , все сотрудники, преподаватели и студенты обязаны «быть принципиальными в поиске истины… в сочетании с уважением ко мнению других, независимо от их социального и должностного положения, пола, возраста, расы, национальности, убеждений и других обстоятельств», этический орган сослался на другой пункт. Согласно протоколам , профессура руководствовалась тем, что решение суда «законно и обосновано», а значит, задержанные нарушили второй пункт Кодекса СПбГУ и «недостойно представили Университет во внеуниверситетской среде». Затем, спустя несколько месяцев, учащимся вновь напомнили об их «проступке» — по факультетам разослали бумажные письма с указанием на выговор. Романовой бумаги отправили по адресу её регистрации — в Пермь. Но отчислять никого не стали.
Исключение без комиссии Исключение без комиссии История повторяется, документы меняются Ситуация с задержанием универсантов на митингах повторилась спустя год — зимой 2022 года, когда на несогласованных антивоенных акциях после начала СВО задержали 46 студентов. Однако на этот раз разобраться с ними почему-то решили иначе. После того, как в СПбГУ стало известно о задержании студентов, с них потребовали написать объяснительные. По некоторым универсантам ректорат сразу подготовил приказы об отчислении и направил их на рассмотрение в Большой студенческий совет. Однако затем решили всё-таки дождаться решения судов по всем учащимся, а уже потом разбираться в ситуации. Некоторые говорили, что у них родственники в Украине живут и они переживают. Кто-то рассказывал, что забрёл случайно. Мне сказали больше так не делать и порекомендовали к психологу сходить, — вспоминает одна из студенток. На сайте СПбГУ эту беседу назвали некой «комиссией» — однако не этической.
Почему почётных профессоров не стали собирать для разбирательства в ситуации, как это было в 2021 году — неизвестно. Отличия нашлись и в документах, которыми руководствовался СПбГУ — на этот раз студентов обвинили в нарушении не Кодекса, а Устава. Возможно, потому, что в первом документе отсутствует пункт об отчислении за административное правонарушение, а вот во втором числится правило о «соблюдении требований законодательства Российской Федерации». Но затем гнев сменили на милость, — предполагает студент. Согласно информации на сайте СПбГУ, ректорат действительно составил приказы об отчислении для 13 студентов, которые получили административки. Об этом Александр Бабич заявил 6 марта 2022 года, отвечая на вопрос в университетской электронной приёмной. Однако он отметил, что документы отправили в студсовет, чтобы узнать их мнение. По итогу всем задержанным назначили выговоры и разослали их электронными письмами по почте. Согласно данным правозащитного проекта «Гроза», всего за 2022 год по всей России из-за задержаний на митингах исключили 45 студентов и уволили 287 преподавателей.
Профессура вновь вершит судьбы Ещё один случай с задержанием студентов на митингах произошёл уже осенью 2022 года.
Однако через пару часов появилась информация о том, что 7 октября в вузе проходило очередное рабочее совещание первого проректора Елены Черновой с руководителями учебно-научных подразделений университета по вопросам эпидемиологической обстановки, организации учебного процесса и др. В том числе обсуждался вопрос о необходимости перевода обучения в дистанционный формат.
С начала сентября 2021 года по программе начальной школы там обучаются около 100 человек. Записи лекций находятся в открытом доступе, чтобы каждый желающий в любой момент мог посмотреть записи не только этого учебного года, но и прошлых лет. Слушатели, посещавшие все занятия от начала до конца курса и успешно его освоившие, получают сертификаты, которые дают иностранным абитуриентам бонусные баллы при поступлении в университет по конкурсу портфолио. Также в этом учебном году в «Онлайн-школе СПбГУ» появилась добровольная система промежуточной аттестации.
Почти три четверти из них 95 человек согласились с этой инициативой. Против выступил 21 человек, а 17 воздержались от голосования. Само заседание прошло 1 марта. Однако студенты, обучающиеся на факультете, все также могут получить диплом СПбГУ, рассказали в виртуальной приемной университета.