«Собирай по ягодке – наберешь кузовок» Тема рассказа-это правильное отношение к труду,воспитательная роль труда в жизни трудолюбия,планомерности работы и терпения,зависит и достижение нужно воспринимать как радость. Иллюстрация к рассказу собирай по ягодке наберешь кузовок рисунок. Пословица «Собирай по ягодке — наберёшь кузовок» означает, что «Терпенье и труд всё перетрут». наберёшь кузовок, по копеечке - будет рублик, а маленькая помощь общими усилиями превратится в большую День Стольника создан для того, чтобы все понимали - важен любой вклад, независимо от размеров. наберешь кузовок" Бабушка Вани была доброй и приветливой, ко всем свой подход знала.
Урок литературного чтения в 3-м классе. Б.Шергин "Собирай по ягодке – наберёшь кузовок"
Бежит на улицу, встречает приятелей: — Подумайте, ребята, моим художеством будут любоваться профессора и академики. Вечером побежит в кино. За неделю работа не подвинулась ни на полмизинца. В субботу вечером Митя вдруг устал веселиться. Снял газету, которою была прикрыта доска, и смутился, и испугался. Прекрасно сделанный узор одиноко красовался, как цветок на фоне голой земли. Митя всплеснул ладонями:— Что я наделал! Сроку осталась одна неделя.
Я не успею ничего…Часом позже мастер, проходя двором, увидел, что на крылечке сидит Митя. Зашли в Митину комнату. Взглянув на столешницу, мастер сказал:— То, что ты сделал, сделано отменно и прекрасно. Работа будет тяп-ляп, а я привык красовито и тщательно. Я твой начальник и даю тебе норму работы: каждый день выклеивай и отделывай на доске столько, сколько покроет твоя ладонь. Ни меньше ни больше. И дело будет подвигаться, и отделку будешь производить не спеша, в твоем вкусе.
Митя прилежно, как ученик, начал выполнять урок, данный мастером.
Он дал Мите дельный совет: делать каждый день определённую часть работы. Так Мите удалось выполнить работу вовремя. Бабушка Вани помогла ему мудрыми пословицами: «Глаза страшатся, руки делают», «Работа любит не молодца, а незалежливого», «Собирай по ягодке — наберёшь кузовок». Номер 5.
Выбери из рассказа все пословицы и объясни их смысл. Как они помогают понять основную мысль произведения? Шергин использует пословицы, чтобы передать народную мудрость, опыт прошлых лет. В приведённых выше пословицах отражается основная мысль произведения: нет нечего страшного в работе, если её правильно организовать и не откладывать на потом. Номер 6.
Прочитай выразительно диалог мастера и Мити. С какой интонацией говорит мастер? Передай при чтении волнение, озабоченность, беспокойство Мити о том, что он не сможет выполнить работу вовремя. Мастер говорит с уважением, спокойно, но в то же время он строг по отношению к Мите. Номер 7.
Обсудите с другом выражение «Комар носа не подточит». Выражение «комар носа не подточит» употребляют в речи, когда говорят о чём-то добротно сделанном, к чему сложно придраться.
К концу дня у него был готов верхний угол. Всю неделю Митя гулял, радовался, что заказ поручил. Причём от самой Академии.
Если встречал знакомых людей, то им хвалился, что ему доверили такую работу. Когда лежал на кровати, то представлял, что работа уже сделана. В конце первой недели он испугался. Под материалом лежал один маленький фрагмент работы. Он показал его мастеру и произнёс: «Что я наделал? Я не смогу сделать всё в срок.
Я привык всё делать медленно и аккуратно. Я подвёл, Вас! Так он и поступил.
На минуту присядет к столу, подберет нужные дощечки, но радость подмывает его. Бежит на улицу, встречает приятелей: — Подумайте, ребята, моим художеством будут любоваться профессора и академики. Вечером побежит в кино.
За неделю работа не подвинулась ни на полмизинца. В субботу вечером Митя вдруг устал веселиться. Снял газету, которою была прикрыта доска, и смутился, и испугался. Прекрасно сделанный узор одиноко красовался, как цветок на фоне голой земли. Митя всплеснул ладонями: — Что я наделал! Сроку осталась одна неделя.
Я не успею ничего… Часом позже мастер, проходя двором, увидел, что на крылечке сидит Митя. Зашли в Митину комнату. Взглянув на столешницу, мастер сказал: — То, что ты сделал, сделано отменно и прекрасно. Работа будет тяп-ляп, а я привык красовито и тщательно. Я твой начальник и даю тебе норму работы: каждый день выклеивай и отделывай на доске столько, сколько покроет твоя ладонь. Ни меньше ни больше.
И дело будет подвигаться, и отделку будешь производить не спеша, в твоем вкусе.
Читательский дневник собирай по ягодке наберешь кузовок
Ответ: О бабушке можно узнать из первого абзаца рассказа и диалога Вани с одним из старичков. Бабушка у Вани была доброй и приветливой. Умела поговорить и с малышами, и со стариками. Её все любили и уважали. Люди думали, что бабушка сделана из пословиц, она всегда могла дать умный совет. С малышами говорила весело, каждого утешит и рассмешит. Со стариками беседовала рассудительно. Приветливая улыбка всегда была на её лице. Старики говорили: «Хоть какая беда, а эта старуха ладно сдумает, тихонько скажет». У твоей бабки есть звание «мастер малярного дела». Она и штукарное и малярное дело умеет, и краску всякую знает, и древесную породу понимает.
В клубе художники с ней советовались, какую краску на чём разводить, чтобы прочно было и красовито. Почему Ваня назвал Митю паркетчиком, а бабушка — художником? Выпиши все события рассказа в «Рабочую тетрадь». Перескажи текст.
В клубе художники с ней советовались, какую краску на чем разводить, чтобы прочно было и красовито. Вот как-то раз Ваня допытывался: — Бабушка, о чем ты разговаривала с Митей-паркетчиком? Ты кивала головой и говорила: «Верно, работа любит не молодца, а незалежливого». Ты еще сказала: «Глаза страшатся, руки делают». О чем тебе рассказывал Митя? Очень любопытно.
Митя — художник. Но работает не краской, не кистями. Он украшает деревянным узором шкатулки, столы, шкафы. Под рукой у Мити тоненькие дощечки из дерева разных пород. Тут красное дерево, черный дуб, коричное дерево. У каждого дерева свой цвет. Распилены эти дощечки на квадратики, шашечки, кружочки. И Митя выклеивает этими шашечками узор на шкатулке или на шкапчике. Эти деревянные листочки присаживает один к другому на клею. Иногда узор простой: полоски идут сверху вниз, но у Мити выходило красовито и нарядно.
Бабушка у Вани известна добротой и мудростью. Про нее говорят: «Хоть какая беда, а эта старуха ладно сдумает, тихонько скажет» то есть, из любой беды найдет выход. Она «из песен сделана, из пословиц сложена» в ее делах — мудрость народа. У нее, мастерицы малярного дела, художники совета спрашивают. И даровитый Митя-паркетчик тоже. С ним такая история была. Мастер дал ему заказ за 2 недели украсить узором столешницу верх стола для профессоров академии. Митя выложил первый узор из квадратиков и кружков красного, коричного дерева, черного дуба.
Радуется, и ничего дальше не делает. А через неделю за голову схватился: не успеваю!
Прочитайте третью часть рассказа. Из этой части рассказа мы узнали, как Митя начал работу над столешницей, заказанной академией. Склеив небольшой кусочек столешницы, он стал любоваться, веселиться, забыв о том, что нужно успеть выполнить работу к сроку. Так бывает, когда положительные эмоции переполняют человека, и он не может себя настроить для продолжения работы. Прочитайте четвертую часть рассказа.
Из этой части рассказа мы узнали, что спустя неделю Митя вдруг спохватился и испугался, ведь сроку осталось ровно половина, а выполнена только малая часть работы! Он не знал, что делать! Он был в отчаянии. Прочитайте пятую часть рассказа. Из этой части мы узнаём об одной важной и ценной черте характера Мити — он привык делать работу качественно, а не «тяп-ляп». И теперь он боится того, что из-за недостатка времени работа будет выполнена быстро, а, следовательно, окажется не до конца продуманной и некачественной Прочитайте шестую часть рассказа. Из этой части мы узнаём о том, каким мудрым человеком был мастер.
Он дал Мите совет, как успеть выполнить работу к сроку и при этом не спешить, а обдумывать каждую деталь. Митя даже не поверил сначала, что такими маленькими кусочками можно успеть склеить столешницу за неделю. Но оказалось, что собирая небольшими частями ежедневно можно достичь успеха — закончить дело в срок. Разбор типового тренировочного задания. Установление соответствий между элементами двух множеств Текст вопроса: Соедините название народного промысла с изделием. Шергин Б. Собирай по ягодке-наберёшь кузовок.
У Вани была бабушка — добрая, приветливая. С малышами говорила весело, каждого утешит и рассмешит. Со стариками беседовала рассудительно. Приветливая улыбка всегда была на ее лице. Старики говорили: «Хоть какая беда, а эта старуха ладно сдумает, тихонько скажет». Один старичок как-то сказал Ване: — Твоя бабка из песен сделана, из пословиц сложена. У твоей бабки есть звание «мастер малярного дела».
Она и штукатурное и малярное дело умеет, и краску всякую знает, и древесную породу понимает. В клубе художники с ней советовались, какую краску на чем разводить, чтобы прочно было и красовито. Вот как-то раз Ваня допытывался: — Бабушка, о чем ты разговаривала с Митей-паркетчиком? Ты кивала головой и говорила: «Верно, работа любит не молодца, а незалежливого». Ты еще сказала: «Глаза страшатся, руки делают». О чем тебе рассказывал Митя? Очень любопытно.
Митя — художник. Но работает не краской, не кистями. Он украшает деревянным узором шкатулки, столы, шкафы.
Краткое содержание шергин собирай по ягодке
Урок литературного чтения в 3-м классе. Б.Шергин "Собирай по ягодке – наберёшь кузовок" | наберешь кузовок (читательский дневник). |
План рассказа собирай по ягодке наберешь кузовок | наберешь кузовок" можно следующим образом: Мудрая бабушка. |
План рассказа собирай по ягодке наберешь кузовок | Также рассказ “Собирай по ягодке – наберешь кузовок” мне очень понравился своей главной идей – делать понемногу, но каждый день. |
Другие вопросы:
- Читательский дневник собирай по ягодке наберешь кузовок
- Технологическая карта открытого урока Шергин Б.В.»Собирай по ягодке-насобираешь кузовок»
- Б. Шергин. Собирай по ягодке — наберёшь кузовок, с. 79
- Литературное чтение
- План рассказа собирай по ягодке наберешь кузовок - Граматика и образование на
- Популярные авторы
Собирай по ягодке наберешь кузовок читательский
Но работает не краской, не кистями. Он украшает деревянным узором шкатулки, столы, шкафы. Под рукой у Мити тоненькие дощечки из дерева разных пород. Тут красное дерево, черный дуб, коричное дерево. У каждого дерева свой цвет. Распилены эти дощечки на квадратики, шашечки, кружочки. И Митя выклеивает этими шашечками узор на шкатулке или на шкапчике. Эти деревянные листочки присаживает один к другому на клею. Иногда узор простой: полоски идут сверху вниз, но у Мити выходило красовито и нарядно.
Дорожка черная, коричневая, потом дорожка черная, потом красная, белая. Эти дорожки повторяются в том же порядке. Благодаря прозрачности цветного дерева любая вещь кажется богато украшенной. Недавно мастер поручил Мите выклеить столешницу — верхнюю доску стола — и сказал: — Это заказ от академии. Сроку дано две недели. Митя с жаром принялся за дело. Обдумал рисунок и в один день закончил верхний угол и сам пришел в восторг от своей работы.
Эти дорожки повторяются в том же порядке. Благодаря прозрачности цветного дерева любая вещь кажется богато украшенной. Недавно мастер поручил Мите выклеить столешницу — верхнюю доску стола — и сказал:— Это заказ от академии. Сроку дано две недели. Митя с жаром принялся за дело. Обдумал рисунок и в один день закончил верхний угол и сам пришел в восторг от своей работы. Целую неделю Митя радовался, что ему доверена такая важная работа. Утром проснется рано и до полдня валяется в постели. В воображении своем видит работу законченной, любуется ею, всплескивает руками от радости: одеваясь, танцует и поет. На минуту присядет к столу, подберет нужные дощечки, но радость подмывает его. Бежит на улицу, встречает приятелей: — Подумайте, ребята, моим художеством будут любоваться профессора и академики. Вечером побежит в кино. За неделю работа не подвинулась ни на полмизинца. В субботу вечером Митя вдруг устал веселиться. Снял газету, которою была прикрыта доска, и смутился, и испугался. Прекрасно сделанный узор одиноко красовался, как цветок на фоне голой земли.
Бабушка ответила, что Митя делился своими впечатлениями о работе. Сам Митя не простой художник, так как работает не кистями и узоры делает ни краской. Его основой является дерево и на нём он вырезает разнообразные узоры на шкатулках, шкафах, комодах, столах. Он берёт тоненькие, не большого размера дощечки. Они сделаны из деревьев с разной древесиной. Их изготовляют из деревьев разных видов. У каждого дерева она отличается по цвету: черный — дубовая, из красного дерева, коричневое дерево. Все эти дощечки состоят из распиленных квадратиков, кружочков, шашечек. С помощью клея он закрепляет на основе и получаются «затейливые узоры». Вроде бы просто всё сделано. А Митя так все разместит и повторит аккуратно узор, что всё выходит идеально и красочно. Так как у цветного дерева есть свойство «прозрачности», то любое изделие выходило богатым и украшение на нём радовало глаз.
От трудолюбия,планомерности работы и терпения,зависит и результат. Любое достижение нужно воспринимать как радость,накапливая достижения,можно достичь очень большого результата в жизни,научится всему. Главная мысль рассказа-всегда всё нужно делать не спеша,но тщательно и кропотливо,постоянно работая.
Собирай по ягодке – наберешь кузовок – авторское краткое содержание рассказа Шергина
В название рассказа Борис Шергин применил пословицу "Собирай по ягодке — наберёшь кузовок". Лучший ответ: Васян Коваль. "Собирай по ягодке – наберешь кузовок" Рассказ Собирай по ягодке — наберешь кузовок (читательский дневник). Пояснительная записка к читательскому дневнику по разделу «Собирай по ягодке – наберешь кузовок», способствующего развитию эмоционального развития обучающихся 3 класса на уроках литературного чтения. Что нужно написать в читательском дневнике по рассказу Бориса Шергина «Собирай по ягодке — наберешь кузовок»? наберешь кузовок" можно следующим образом: Мудрая бабушка.
Читательский дневник по рассказу Бориса Шергина "Собирай по ягодке - наберешь кузовок"
Пересказ от лица Мити Собирай по ягодке наберёшь кузовок - | Рассказ «Собирай по ягодке — наберешь кузовок?» рассказывает о приключениях главной героини, которая решила собирать ягоды. |
Отзыв о рассказе Шергина «Собирай по ягодке, наберешь кузовок» | Лучший ответ: Васян Коваль. "Собирай по ягодке – наберешь кузовок" |
Б. Шергин. Собирай по ягодке – наберёшь кузовок, с. 79 | Развивайка | 4. Собирай по ягодке – наберёшь кузовок — делая даже небольшую работу, в итоге сделаешь многое. |
Отзыв о рассказе Шергина «Собирай по ягодке, наберешь кузовок» | наберешь кузовок для читательского дневника. Читайте в сокращении прозведение или книгу целиком в кратком содержании по главам. |
Краткое содержание собирай по ягодке наберешь кузовок
Краткое содержание собирай по ягодке наберешь кузовок | Рассказ «Собирай по ягодке — наберешь кузовок?» рассказывает о приключениях главной героини, которая решила собирать ягоды. |
ГДЗ Литературное чтение 3 класс часть 2 Климанова, Горецкий, Голованова | Читательский дневник по рассказу «Собирай по ягодке — наберёшь кузовок» Бориса Шергина Автор: Шергин, Борис Викторович Название произведения: «Собирай. |
Собирай по ягодке – наберешь кузовок – краткое содержание рассказа Шергина (сюжет произведения) | наберешь кузовок (читательский дневник). |
собирай по ягодке- наберешь кузовок.(Б.Шергин). Тема и главная мысль рассказа | наберешь кузовок" Борис Шергин рассказывает, что если делать что-то немного каждый день, то в итоге можно добиться больших успехов. |
В. Драгунский. Друг детства
- Собирай по ягодке - наберешь кузовок - краткое содержание рассказа Шергина (сюжет произведения)
- ГДЗ Литературное чтение 3 класс (часть 2) Климанова, Горецкий, Голованова
- Пересказ от лица Мити Собирай по ягодке наберёшь кузовок -
- Краткое содержание рассказа Собирай по ягодке - наберешь кузовок Шергина
- «собирай по ягодке - наберешь кузовок» стр. 128. литературное чтение 3 класс
- Читательский дневник по рассказу Бориса Шергина - вопрос №1070969 от Дурень228 29.02.2020 20:53
Краткое содержание собирай по ягодке наберешь кузовок
наберешь кузовок" на примере Мити, который не успевал сделать в срок важную работу, повествует о том, большого результата можно достигнуть не сразу, не быстро, а долгими маленькими усилиями, что и отражено в названии. Знакомство с биографией писателя Бориса Шергина и его произведением «Собирай по ягодке – наберешь кузовок». Мальчик читательский дневник краткое содержание. В название рассказа Борис Шергин применил пословицу "Собирай по ягодке — наберёшь кузовок".
В. Драгунский. Друг детства
- Собирай по ягодке – наберешь кузовок – авторское краткое содержание рассказа Шергина
- Школьное чтиво
- Сочини рассказ о своём друге детства. Запиши план.
- Б. Шергин. Собирай по ягодке – наберёшь кузовок, с. 79
Как составить план к рассказу 3 класс собирай по ягодке наберешь кузовок
«Собирай по ягодке — наберешь кузовок» — вопросы и ответы, читательский дневник + краткое содержание. Краткий пересказ рассказа Собирай по ягодке-наберешь кузовок. наберёшь кузовок, по копеечке - будет рублик, а маленькая помощь общими усилиями превратится в большую День Стольника создан для того, чтобы все понимали - важен любой вклад, независимо от размеров. Собирай поо ягодке наберешь кузов. Что нужно написать в читательском дневнике по рассказу Бориса Шергина «Собирай по ягодке — наберешь кузовок»?
Что значит пословица Собирай по ягодке – наберешь кузовок
4. Собирай по ягодке – наберёшь кузовок — делая даже небольшую работу, в итоге сделаешь многое. Читайте Читательский дневник кофейника в нашей онлайн библиотеке современной литературы с телефона или компьютера. Краткий отзыв о рассказе «Собирай по ягодке — наберёшь кузовок» для читательского дневника. План урока: • ответим на вопросы по рассказу Б. Шергина «Собирай по ягодке – наберешь кузовок»; • обсудим пословицы и поговорки из произведения.
Краткое содержание шергин собирай по ягодке
Собирай по ягодке — наберёшь кузовок. Делая понемногу, выполнишь всю работу. наберёшь кузовок, по копеечке - будет рублик, а маленькая помощь общими усилиями превратится в большую День Стольника создан для того, чтобы все понимали - важен любой вклад, независимо от размеров. наберешь кузовок: что означает эта фраза, читаем в данной статье. наберешь кузовок за 2 минуты пересказ сюжета.