Часто задаваемые вопросы о финансах школы. Льготы и стипендии. Новости. Ежедневно на платформе МЭШ фиксируется 3,9 миллиона обращений. Лента новостей в виде историй появилась в приложении «Дневник МЭШ».
В школьную платформу МЭШ добавят сервисы с ИИ
Представители общеобразовательного учреждения попросили родителей проверить наличие учетной записи МЭШ у ребенка. В этом учебном году дети пройдут ряд тестовых заданий на платформе.
Для педагогов действует сервис "Электронный журнал". Учителя могут поставить оценки, внести правки в расписание, сформировать задания на дом. Недавно в электронной школе стали доступны виртуальные лаборатории. Это интерактивные онлайн-симуляторы опытов и экспериментов. Учащиеся могут пользоваться цифровыми версиями профессионального исследовательского оборудования.
КСТАТИ Какие новинки появились в «МЭШ» Чтобы школьникам было удобно планировать свое время, а родители были в курсе их графика, с 1 сентября на платформе «МЭШ» можно увидеть единое расписание занятий в школе, а также в кружках и секциях, которые посещает ребенок, в том числе вечером. Кроме того, каждые две-три недели родители будут получать отчет об обучении и внешкольной деятельности ученика. Среди новинок, загруженных в библиотеку «МЭШ», - интерактивные карты по географии и электронные учебники с аудиоверсиями параграфов, видеороликами и 3D-иллюстрациями. К 42 виртуальным лабораториям добавилась еще одна - по окружающему миру для начальных классов. А для старшеклассников появились новые материалы для подготовки к ЕГЭ.
С сентября платформа «МЭШ» со всеми сервисами впервые будет доступна в половине столичных колледжей.
Будущие пользователи - 12,7 тыс. Внедрение и адаптация сервисов В рамках соглашений правит ельство Москвы обесп ечит внедрение подсистем и цифровых сервисов МЭШ в школах Дагестана и Тюменской области с использованием Центра обработки данных Москвы, включая обучение сотрудников образовательных организаций региона работе во ФГИС "Моя школа". Кроме того, столичн ые власти провед ут адаптацию и доработку систем под потребности регионов, в течение года обеспечат техническую поддержку работы системы, а также будут осуществлять методическое сопровождение и консультирование представителей служб технической поддержки и центров компетенций в регионах.
В общей сложности в этих регионах новая образовательная платформа охватывает 3 298 школ, а ее пользователями являются более 1,7 млн учащихся и педагогов.
Собянин: Платформой МЭШ пользуются уже 2 млн педагогов, учащихся и родителей
МЭШ — это система образования будущего, которая позволяет использовать все плюсы современных цифровых технологий. Сотрудничество «Сферума» и «МЭШ» позволяет объединить функционал обеих платформ в безопасном образовательном пространстве и сделать учебный процесс более современным и. Об использовании данных МЭШ в выпускных квалификационных работах студентов сообщил Олег Чаганов, магистрант 1-го курса направления подготовки «Бизнес-информатика», профиль. Лента новостей в виде историй появилась в приложении «Дневник МЭШ».
В Москве детей и родителей принуждают к МЭШ в обход законодательства
Они смогут заранее ознакомиться с планом изучения тем, разобраться во взаимосвязи результата каждого урока с оценкой. А в случае пропуска урока школьник сможет самостоятельно восполнить возможные пробелы: к каждой пройденной теме будет автоматическая подборка видеообъяснений, тренажёров, сценариев уроков от лучших авторов Библиотеки МЭШ. Для того чтобы все условия и механизмы расчета надбавки были понятны, был разработан специальный обучающий видеокурс, в котором даны подробные разъяснения по каждому показателю, приведены и разобраны конкретные примеры, представлены задания для самопроверки. Что не нравится учителям Учителя и раньше жаловались на то, что некоторые инструменты ресурса, за использование которых теперь теоретически можно будет получить балл, не работали корректно. Представители московского Департамента образования и науки сообщают, что учли и это: если с работоспособностью систем МЭШ возникнут крактовременные технические неполадки, то такие дни в статистике учтены не будут. Тем не менее в новых критериях, помимо увеличения бюрократической нагрузки, учителя увидели и принуждение к использованию Библиотеки МЭШ. При этом качество материалов, которые в ней есть, иногда, по мнению некоторых педагогов, оставляет желать лучшего. Так о содержании электронной библиотеки и требованиях к надбавке отзывается в своем посте преподаватель истории Леонид Кацва: «Я пользуюсь только электронным журналом МЭШ. Крайне, надо сказать, неудобным.
Грешен, часто не записываю туда домашнее задание. Впрочем, в моём случае оно, как правило, состоит из простейшей фразы — «повторить материал урока». Точно не стану «размечать уроки планируемыми результатами обучения», поскольку считаю это не чем иным, как бюрократическим бредом. И уж тем более не стану я пользоваться для домашнего задания «материалами библиотеки МЭШ». Самоуверенно считаю, что «я сам большой» и в материалах этой библиотеки, представляющих собой по большей части по крайней мере, по моему предмету мусор, не нуждаюсь. Понадобится прикрепить — прикреплю собственную презентацию». Иными словами, теперь московские преподаватели стоят перед выбором: либо отказываться от уже привычной выплаты, либо подстраивать свою работу под инструмент, который может их не устраивать по разным причинам.
И надеемся, что к следующему учебному году мы запустим», - рассказал Собянин. Он добавил, что МЭШ пользуются уже 2 млн педагогов, учащихся и родителей. Как сообщается в материалах пресс-службы мэра и правительства Москвы, с 2021 года столичное правительство будет предоставлять гранты на поставку профессионального образовательного контента, который будет интегрирован в тематический каркас МЭШ. Первыми получателями грантов стали компании-разработчики «Мобильное электронное образование» МЭО , «Физикон», «Алгоритмика», «ГлобалЛаб» и «01математика». Они добавят в МЭШ новые типы контента и сервисов: проекты и исследовательские задачи, виртуальные лаборатории и практикумы, тренажеры по функциональной грамотности, учебные материалы для детей с ограниченными возможностями здоровья и другое. Следующим этапом сотрудничества станет обучение, консультации и сопровождение педагогов по внедрению и использованию нового контента и образовательных сервисов. Для перехода к долгосрочному сотрудничеству с производителями цифрового образовательного контента в 2020-2021 годы правительство Москвы провело модернизацию и расширение библиотеки Московской электронной школы.
Мы решили платформу свою сделать чисто государственной, которой мы полностью управляем и администрируем. А вот сервисы подгружать уже коммерческие, те, которые находят признание на рынке, и не нами признание, а потребителями, для того чтобы у московских школьников была возможность пользоваться материалами не только теми, которые мы разрабатываем внутри своей системы, но и вне», - сказал Собянин. Как отметил мэр, в настоящее время на платформе МЭШ уже размещены образовательные материалы известных производителей. Репетитор», «Учи. И вот сегодня сделали еще один шаг, отобрав ряд разработчиков с первоклассным образовательным контентом. И надеемся, что к следующему учебному году мы запустим», - рассказал Собянин. Он добавил, что МЭШ пользуются уже 2 млн педагогов, учащихся и родителей.
Ее скрепили рукопожатиями. Сегодняшнее подписание соглашения о создании единой платформы электронного образования - это еще один шаг по совместной работе, которая дает синергию, дополнительные возможности как Москве, так и Московской области". По мнению Андрея Воробьева, образование в партнерстве двух регионов - стратегическое направление, от которого выиграют и ученики, и учителя. Он дает уникальную возможность для сочетания традиционного образования и цифровых технологий. Сейчас трудно представить, например, семью, где растет школьник без электронного дневника. В нем отражена вся жизнь ребенка: расписание уроков, домашние задания, оценки.
Дневник МЭШ
Московская электронная школа (МЭШ) презентовала новинки функционала. О них в своем блоге на персональном сайте рассказал мэр Москвы Сергей Собянин. МЭШ грубо нарушает права граждан, предлагая одно Пользовательское соглашение КИС ГУСОЭВ для всех услуг, в котором у Пользователя «отбирается» право на общее согласие на. Отказ родителей от использования платформы МЭШ и привязанного к ней электронного дневника московского школьника начался сразу после того, как родители стали обнаруживать. На экстренном родительском собрании в Татарстане расскажут, что делать с неудавшимся переходом на МЭШ. Во всех столичных колледжах до конца года начнут работать системы МЭШ. Платформа для учёбы и общения. Популярные госуслуги. Запись в детский сад Запись в школу Запись в кружки и секции Детские путевки с господдержкой.
Цифровая платформа МЭШ
Ошибка в тексте?
В случае отказа регистрации ребенка возможна регистрация родителя. От «цифровой зрелости» к экстренному родительскому собранию По словам министра образования РТ Ильсура Хадиуллина, «модернизация» была призвана упростить работу школ и учителей, обеспечить автоматизацию рутинных задач и отчетности, максимально уйти от бумажного документооборота. Предусмотрена автопроверка домашних заданий, мобильное приложение для электронного журнала и много других возможностей. В целом открывается множество новых функциональных возможностей для образовательного процесса, обеспечивается интеграция с ФГИС «Моя школа» и полное соответствие единым федеральным требованиям к региональным компонентам электронных журналов и дневников, а также достижение высоких показателей по индексу «цифровой зрелости» в сфере образования. По словам министра образования РТ Ильсура Хадиуллина, «модернизация» была призвана упростить работу школ и учителей, обеспечить автоматизацию рутинных задач и отчетности, максимально уйти от бумажного документооборота.
Мы обратились за разъяснениями в Минцифры и получили следующий ответ: — В августе 2023 года между правительством Москвы и правительством Республики Татарстан было подписано соглашение, согласно которому системой «Электронное образование Республики Татарстан» заимствованы функциональные и технологические компоненты ФГИС «Моя школа». Система при этом остается всецело татарстанской — ГИС размещена в государственном центре обработки данных Республики Татарстан. С обновлением системы татарстанским школам стало доступно гораздо больше эффективных инструментов и функций для работы и организации учебного процесса. В Минцифре добавили, что «11 января запланировано проведение республиканского родительского онлайн-собрания, на котором будет обсуждаться в том числе данный вопрос». Школа закрывается от любопытных глаз? Но у перехода на новую платформу «Электронного образования» есть и еще один побочный эффект: с ним система становится намного более закрытой.
На «старом» портале edu. С переходом на новую платформу система становится намного более закрытой. Эта социально важная информация позволяла родителям сделать правильный, с их точки зрения, выбор того или иного учебного заведения для ребенка, а общественности — контролировать ситуацию в этих заведениях. Будет ли эта информация в открытом доступе теперь — большой вопрос, ведь на новой платформе эти сведения недоступны, а кто будет поддерживать и будет ли вообще поддерживать работу старой — неизвестно. Но пока заниматься им некому — и не до того нам.
Адрес редакции: 125124, РФ, г. Москва, ул. Правды, д.
Почта: mosmed m24.
КСТАТИ Какие новинки появились в «МЭШ» Чтобы школьникам было удобно планировать свое время, а родители были в курсе их графика, с 1 сентября на платформе «МЭШ» можно увидеть единое расписание занятий в школе, а также в кружках и секциях, которые посещает ребенок, в том числе вечером. Кроме того, каждые две-три недели родители будут получать отчет об обучении и внешкольной деятельности ученика. Среди новинок, загруженных в библиотеку «МЭШ», - интерактивные карты по географии и электронные учебники с аудиоверсиями параграфов, видеороликами и 3D-иллюстрациями. К 42 виртуальным лабораториям добавилась еще одна - по окружающему миру для начальных классов. А для старшеклассников появились новые материалы для подготовки к ЕГЭ. С сентября платформа «МЭШ» со всеми сервисами впервые будет доступна в половине столичных колледжей.
Собянин рассказал о новых сервисах на платформе МЭШ
Мэр Москвы Сергей Собянин , глава Республики Дагестан Сергей Меликов и губернатор Тюменской области Александр Моор подписали соглашения о внедрении на территории Дагестана и Тюменской области сервисов Федеральной государственной информационной системы "Моя школа", технологической основой для которых служит "Московская электронная школа" МЭШ. Это, конечно, выгодно будет всем нам", - сказал С обянин. Это "Московская электронная школа". Предполагается, что сервисы МЭШ будут внедрены во всех 1 403 школах Республики Дагестан начиная с четвертой четверти 2023-2024 учебного года 1 апреля.
Родители благодаря электронному дневнику всегда в курсе успеваемости сына или дочери и в любой момент могут связаться с педагогами. Педагогам в нем комфортнее давать домашние задания детям, а в электронном журнале - контролировать посещаемость. Не случайно в Москве доступ к электронному дневнику имеют 2,8 миллиона пользователей, среди которых 1,1 миллиона учащихся, 1,7 миллиона родителей и свыше 65 тысяч педагогов. Ежедневно на платформе МЭШ фиксируется 3,9 миллиона обращений. За текущий учебный год московские школьники получили в электронном виде 33 тысячи домашних заданий, а в электронном журнале им было выставлено 326 миллионов пятерок и четверок. Это интерактивные приложения, сценарии уроков, видеоуроки, онлайн-тренажеры для самоподготовки созданные по самым разным предметам.
Ежедневно сервис используют более 1,1 млн раз. Сервис «Цифровой репетитор», появившийся после долгого периода дистанционного обучения во время пандемии, позволяет школьникам 6—11 классов подтянуть знания по основным предметам. Сервис объединит разрозненные федеральные и региональные образовательные программы и услуги — станет единой точкой входа в них. Все школы должны подключиться к платформе до конца 2023 года.
Она обеспечит доступ к проверенным экспертами учебным материалам, позволит выявлять пробелы в знаниях школьников с помощью интерактивных проверочных материалов, а также будет рекомендовать уроки по неусвоенным темам и материалам за рамками школьной программы. Еще одна платформа, созданная в качестве аналога сервиса «Моя школа», — «Мой колледж». Платформа привязана к Госуслугам, в ней можно будет получить доступ к электронным образовательным программам и заданиям в сфере средне-специального образования. Планируется, что сервис заработает в этом году.
Платформа «Сферум» — аналог социальной сети, включающей в себя видеосервис, мессенджер, сообщества, чаты и ленту школьных новостей. С помощью платформы можно создавать сообщества по образовательным интересам, проводить групповые диалоги, а при видеозвонках показывать презентации ученикам. Сервис работает с марта 2021 года. На конец 2022-го число пользователей «Сферума» достигло 5 млн человек.
Тенденция Московская электронная школа — не единственный крупный проект, успешно реализованный в сфере информационных технологий для жителей столицы в последние годы. В 2019 году в тестовом режиме на юго-востоке Москвы создан первый в столице «смарт-квартал». Пилотный проект объединил семь многоквартирных домов, две школы и детский сад в районе Марьино.
Что известно о «Моей школе» Изначально «Моя школа» — проект Минпросвещения.
Создание этого сервиса анонсировали в феврале 2021 года. Он стал частью эксперимента по внедрению цифровой образовательной среды ЦОС. Однако в конце прошлого года приняли закон, согласно которому с 1 января 2023 года школы и колледжи будут обязаны использовать только государственные информационные системы при реализации образовательных программ, в которых применяются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии, предусматривающие обработку персональных данных учащихся. После этого «Мою школу» решили сделать той самой государственной информсистемой для онлайн-обучения школьников.
Для этого Минпросвещения должно было до 31 мая передать Минцифры права на свой сервис. Известно, что основные подсистемы «Моей школы» будут включать в себя: электронные журналы и электронные дневники; библиотеку верифицированного цифрового образовательного контента; персональные и групповые каналы связи пользователей, в том числе и в режиме чатов и видео-конференц-связи; учебные задания, ключи правильных ответов, критерии проверки для проведения диагностических работ; возможность проведения диагностических работ в системе и подсчёт их результатов; трансляцию цифровых образовательных решений, а также мониторинг их применения.
На платформе МЭШ в начавшемся учебном году запустили новые сервисы
Деньги учитель, который залил материал на платформу, получает за тему, а не за уроки. То есть чтобы заработать вознаграждение, он должен выбирать приоритетные темы — сложные, материалов по которым мало. Такая поддержка называется «грантовой», получать её можно в течение трёх лет. Подробнее ознакомиться с условиями получения грантов можно на сайте МЭШ. При этом, судя по теме «Популярные вопросы и ответы» в официальном паблике МЭШ во «ВКонтакте», у педагогов возникает немало вопросов, связанных с условиями получения грантов. Во-вторых, до недавнего времени ежемесячную надбавку в размере 10 тысяч рублей за использование МЭШ получали почти все педагоги столицы. Чтобы получить надбавку, педагогу необходимо было активно применять инструменты ресурса в своей работе.
Когда педагог попросил у администрации школы отменить выплату, ему не смогли помочь: «Средства распределяет город». Иногда надбавки приходили не вовремя, да и система выплат в целом оставляла вопросы С 1 сентября 2022 года размер надбавки в МЭШ будет определяться количеством баллов, набранных учителем в отчётном периоде. Максимальный размер выплаты повысится до 15 тысяч. Критерии стали более ясными. Так, получение надбавки предполагает обязательное заполнение календарно-тематического плана для всех своих групп и классов на платформе МЭШ. В письме, которое было разослано преподавателям, когда-либо получавшим надбавки, также указан ещё один «пороговый», то есть обязательный, критерий — использование исключительно инструмента ЭЖД для домашнего задания либо, в случае его отсутствия, выставление отметки «не задано». Пост, содержащий текст письма, опубликовал Леонид Кацва.
Больше баллов учитель получит в том случае, если будет использовать материалы Библиотеки МЭШ для подготовки уроков и домашних заданий. Наконец, дополнительные баллы можно получить за разметку планируемых результатов обучения, использование виртуальных лабораторий МЭШ и цифровых домашних заданий, то есть тестов с автопроверкой. Разъяснение Департамента образования и науки города Москвы: С нового учебного года обновляются условия получения ежемесячной надбавки за активное участие в развитии проекта «Московская электронная школа».
Создан для вбросов фейковых видеороликов в Интернет. Слоган ресурса — «Новости, которые вы заслужили»! Это прямое дерзкое обращение к нынешнему коренному населению постсоветского пространства см. Иными словам, по мнению Mash, «россияне» заслуживают новостей типа «умер Юра Шатунов » или «погибла дочь идеолога русского мира Дугина», в которые они сразу поверят, и, соответственно, Mash принимает в инициации подобных новостей прямое участие сами сделали, сами и сообщили. Названия видео на их канале вполне ожидаемые: «Последние Романовы.
Главный редактор сетевого издания И. Адрес редакции: 125124, РФ, г. Москва, ул. Правды, д.
Что нового
- Наработки МЭШ будут учтены в проектировании системы «Моя школа»
- Внедрение и адаптация сервисов
- МЭШ: новые ресурсы и возможности | Вести образования
- Навигация по записям
МЭШ: новые ресурсы и возможности
- Собянин: опыт «Московской электронной школы» распространится на регионы РФ —
- Собянин: в 2023 году электронный дневник МЭШ стал полноценным личным органайзером ученика
- Сергей Собянин представил новые сервисы на платформе "МЭШ" для улучшения образования
- Московский сервис для дистанционного обучения рухнул в первый день работы / Хабр
- Другие новости
- В Москве в школьную платформу МЭШ внедрят сервисы с ИИ
Сервис Московской электронной школы внедрят в образовательные учреждения Подмосковья.
- Московская электронная школа (МЭШ): как она устроена
- Москвичам рассказали о новых возможностях МЭШ для школьников и их родителей
- МЭШ: новые ресурсы и возможности
- Взлом МЭШ: хакеры слили базу данных Московской Электронной Школы
В школьную платформу МЭШ добавят сервисы с ИИ
Он также добавил, что впервые в библиотеке МЭШ появились электронные интерактивные учебники для 5–9 классов. Согласно соглашению, экспериментальную систему «Московской электронной школы» (МЭШ), где под благовидным предлогом внедрения прорывных информационных технологий в сферу. отличный инструмент для родителей и учеников для отслеживания их учебного прогресса и получения информации о школьных мероприятиях. МЭШ грубо нарушает права граждан, предлагая одно Пользовательское соглашение КИС ГУСОЭВ для всех услуг, в котором у Пользователя «отбирается» право на общее согласие на.
В Москве в школьную платформу МЭШ внедрят сервисы с ИИ
МЭШ грубо нарушает права граждан, предлагая одно Пользовательское соглашение КИС ГУСОЭВ для всех услуг, в котором у Пользователя «отбирается» право на общее согласие на. Общее число активных пользователей МЭШ, проекта, начатого в 2016 году, составляет 1,7 млн человек в месяц. Ежедневно на платформе фиксируется 3,9 млн обращений. Москвичам рассказали о новых возможностях МЭШ для школьников и их родителей. МЭШ — все новости по теме на сайте издания
В школьную платформу МЭШ добавят сервисы с ИИ
Пилотный проект «Московская электронная школа» (МЭШ) стартовал в столице в 2016 году и уже за год получил высокое признание. МЭШ — это система образования будущего, которая позволяет использовать все плюсы современных цифровых технологий. В «МЭШ» появилась возможность управлять списком доверенных лиц и правами доступа к сервисам платформы. Здесь мы делимся новостями проекта Московская электронная школа (МЭШ), инструкциями, советами и рассказываем о последних обновлениях сервисов.