С предложением об открытии памятника к губернатору обратилась блокадный учитель Надежда Васильевна Строгонова. Надежда Васильевна Строгонова родилась 24 сентября 1920 года в городе Холм Нижегородской области. По инициативе Надежды Строгановой в 2020 году на 6-й Советской улице появилась доска, увековечивающая память учителей, погибших в осажденном Ленинграде. Именно там в годы блокады находилась школа №161. долгих лет Надежде Васильевне! Надежде Васильевне Строгоновой признательно не одно поколение ленинградских, петербургских школьников.
Блокадная учительница рассказала о работе в осажденном Ленинграде
Эскиз уже готов, правительство обещает установить его к 27 января 2022. А пока секрет долголетия от Надежды Строгановой: постоянно думать, как помочь другим, — от этого настроение гуд и нервные клетки в порядке.
Видно, судьба всё слышала, иначе чем объяснить, что в поисках подработки она пришла в 18-ю школу на 6-й Советской, 21, где как раз освободилось место секретаря. Работа в её руках горела, так что когда аккурат 1 сентября учительница начальных классов сломала ногу, директор в отчаянии пришёл к Надежде: «Прошу вас, посидите с первоклашками». Но закончился первый день, второй, третий.
Надя была счастлива. Летом 1941-го всем коллективом они готовили школу к новому учебному году, как прозвучало страшное слово — война. Уже 7 июля директора призвали в армию и он оставил Надежду своим заместителем, фактически за всё отвечающим руководителем. Ей был 21 год. А ещё через какое-то время пришлось оборудовать бомбоубежище.
Начались жуткие налёты, бомбы падали вокруг. К нам прикрепили пять домов по 6-й Советской, и все женщины, дети, бойцы МПВО укрывались в подвале школы». Спасли 625 детей. Сначала выдавали по 400, 300, 250, а с 20 ноября — по 125 граммов хлеба. Наступил голод.
Начала гнить левая нога, открылись страшные раны, так что ходить было невозможно. Я жила напротив школы, но дойти не могла, сил не хватало. И в этих условиях 6 января 1942-го мы получаем приказ — открыть детский дом. Нам прислали директора, и я сказала, что напишу заявление об уходе — от истощения не могу работать. Это меня спасло».
Кажется невероятным, но обессиленные, голодные учителя в лютую зиму 1942-го за две недели сумели наладить работу детского учреждения. В разрушенном, замерзающем городе нашли две сотни кроватей, матрасы, посуду, бельё, организовали питание. Бытовые отряды собирали их по всему городу, некоторые так и лежали рядом с умершими родителями. Остальных мы кормили в кроватях, ложечками разжимали зубы и вливали горячий чай. Так, постепенно, подняли самых трудных».
Не было воды — её носили с Невы, падая от тяжести громоздких бидонов. Вместо света зажигали коптилки. Но сильнее всего досаждал холод.
Директор этим воспользовался и объявил: в честь праздника завтра объявляется день самообслуживания. Надо было видеть, с какой ответственностью работали дети, даже лежачие встали. Потом ещё просили устроить такой день». Всего в блокадном городе Надежда Строгонова вместе с другими учителями выходила 625 детей.
Затем их, уже окрепших, отправляли по Дороге жизни в эвакуацию в безопасные регионы. На всё — четыре дня. Работали сутками, убирали, приводили здание в порядок. Книгами, учебными материалами с нами поделились действующие школы. Во всех десяти классах 161-й школы начались занятия». И малышам, и взрослым уже через три минуты надо было спуститься в бомбоубежище. Этот навык очень пригодился в страшный день 11 апреля 1943-го.
Надежда Строгонова не забудет его никогда. Во время жестокого артобстрела один из снарядов попал в школу. Здание раскололось пополам, всё вокруг превратилось в кровавое месиво. Учительницу географии узнали только по крупной броши, другую — по партбилету... Детей успели увести, но пять педагогов погибли. Надежда Строгонова получила контузию, повредила слух, но, едва подлечившись, снова продолжала работать. Перешла в другую школу, где трудилась до пенсии.
Непросто сложилась и личная жизнь. После войны она вышла замуж за того самого директора, который спас ей жизнь. Война подорвала здоровье Александра Фёдоровича. В 1947-м, проведя два урока математики, он упал в кабинете и умер. Сердечный приступ... Надежда в 27 лет осталась одна с четырёхмесячным сыном на руках. Замуж больше так и не вышла.
Многие годы она мечтала, чтобы на доме, построенном вместо уничтоженной фашистами школы, была мемориальная табличка с фамилиями погибших.
По вечерам Надежда Васильевна открывает свою страницу в соцсетях, сама набирает комментарии. Когда пальцы устают, диктует ответы родственникам. Сейчас все обсуждают её прошедший день рождения, который был 24 сентября. Через пару дней у Надежды Васильевны очередная встреча — её будут поздравлять ученики, которых она учила читать и писать в начале 50-х, — они сами уже давно пенсионеры.
Если у бывшей учительницы ухудшается здоровье или настроение, она громко и чётко сама себе говорит: "Васильевна, распрямись! Спина ровная — и вперёд! Теперь это не только бабушкин, но и мой девиз. Фото: Памятник блокадному учителю Надежда Васильевна не любит вспоминать блокаду, но рассказывает о ней. Понимает, что эти воспоминания должны остаться в памяти у потомков.
В блокаду она работала учительницей младших классов в школе на 6-й Советской. В апреле 1943 года в здание школы попала бомба, несколько учителей погибли. Некоторое время назад Надежда Васильевна выдвинула предложение установить в Петербурге памятник блокадному учителю.
Блокадница завела TikTok и отметила 101-летие
| Беглов поздравил со 100-летием ветерана ВОВ Надежду Строгонову — Новости Санкт-Петербурга › | В один из дней, накануне Полного снятия Блокады, (21.01 2024г) корреспондент телевидения от 1 канала представила интервью со старейшей жительницей Петербурга – Надеждой Васильевной Строгановой. |
| Строганова-Быстрова Надежда Васильевна о блокаде Ленинграда / Блокада.Голоса смотреть видео онлайн | Надежда Васильевна решила покорить социальные Сети. Она рассказывает о жизни, войне, любви, отношении к современному миру и даже танцует. |
Строганова Надежда Васильевна — учитель-блокадница из Ленинграда
Ребята вместе с педагогами рассуждали о том, как мужество и сила воли ленинградцев помогли им не только выжить, но и сохранить все основные культурные объекты города. По инициативе Надежды Васильевны на стене дома по 6-й Советской улице, где в годы войны находилась школа, была установлена мемориальная доска в память о пяти учителях, погибших под завалами здания после авианалета. На Надежду Васильевну подписаны уже 55К человек, в свои годы она понимает все кеки, влетает в реки, и это не кринж. Надежда Васильевна Строгонова работала в осаждённом Ленинграде учительницей и воспитательницей в детском доме, и до сих пор ведет активный образ жизни, участвует в педагогических собраниях и встречах. Почетный гражданин Петербурга и учительница Надежда Строганова была выписана из четвертого хирургического отделения стационара.
Строганова Надежда Васильевна — учитель-блокадница из Ленинграда
Воспоминания Надежды Васильевны Строгоновой - ветерана, заслуженного педагога и неутомимого борца за сохранение памяти о блокаде. В нём приняла участие Александра К. Своими воспоминаниями делится Надежда Васильевна Строгонова — ветеран, заслуженный ленинградский педагог и неутомимый борец за сохранение памяти о блокаде.
На такую архивную работу уходят часы, дни, месяцы. Но наши учителя очень ответственно и с большой любовью подходили к порученному им делу. Вся информация хранится в одной большой папке. По мере необходимости мы всегда можем ею воспользоваться, почитать воспоминания и посмотреть старые пожелтевшие фотографии. Отобрав необходимый материал, сделав его опись, мы отправили коллегам Педагогического музея академии постдипломного образования. Она была основана в 1938 году и изначально находилась в Петроградском районе на пересечении Зверинской улицы и Мытнинского переулка, напротив главного входа в зоопарк.
Именно тогда открылась новенькая школа и в нее весело пошли первоклассники. Их судьбы сложились по-разному, но общим для всех стало страшное слово «война». Это было четырехэтажное здание с маленьким спортивным залом. Школа имела свою котельную, вероятно, это и позволило школе функционировать в те страшные дни холодной зимы. Даже когда в угол здания попал снаряд, который уничтожил кабинет химии, школа не прекращала свою деятельность. Капитальный ремонт смогли осуществить только после войны. С 1 января по 3 мая 1942 года школа вынужденно прерывала свою деятельность, и учеба завершилась только 7 июля.
Спасла 625 детей.
Надежда Васильевна Строгонова — старейший учитель Санкт-Петербурга. Правда, глядя на эту подвижную, энергичную женщину, в такой солидный возраст поверить трудно. Память у неё тоже потрясающая. Мы общались несколько часов, и она в подробностях рассказывала о событиях прошлого, безошибочно перечисляя факты, адреса, фамилии. Говорит ветеран чётко, образно, емко, чтобы всем всё было понятно. Именно так она вела уроки в школе, которой отдала 53 года. В школе — бомбоубежище Учительницей юная Надя стала случайно. Родилась девочка в городе Холм Новгородской области, в большой бедной семье.
Отец рано погиб, мать и восемь детей остались одни. Сначала их отдали в детский дом, а когда Надя окончила семилетку, мама ей сказала: «Учишься ты хорошо, езжай и поступай в зоотехникум. Получишь стипендию, проживёшь». И быть ей молодым специалистом на селе, но однажды она приехала к сестре в Брянск. Та устроила Надежду бухгалтером в одну из серьёзных организаций. Активную сотрудницу, которая прекрасно считала и всё схватывала на лету, заметили и отправили на курсы повышения квалификации в Ленинград. Так девушка очутилась в городе на Неве. Вслух ничего не говорила, а для себя решила — из Ленинграда никуда не уеду».
Видно, судьба всё слышала, иначе чем объяснить, что в поисках подработки она пришла в 18-ю школу на 6-й Советской, 21, где как раз освободилось место секретаря. Работа в её руках горела, так что когда аккурат 1 сентября учительница начальных классов сломала ногу, директор в отчаянии пришёл к Надежде: «Прошу вас, посидите с первоклашками». Но закончился первый день, второй, третий. Он пришёл ко мне на урок, а потом вызвал и сказал: «Вы рождены быть учителем. Я вас никому не отдам». Надя была счастлива. Летом 1941-го всем коллективом они готовили школу к новому учебному году, как прозвучало страшное слово — война. Уже 7 июля директора призвали в армию и он оставил Надежду своим заместителем, фактически за всё отвечающим руководителем.
Ей был 21 год.
О тех днях вспоминает Надежда Васильевна Строгонова — почетный гражданин и старейший учитель Санкт-Петербурга. Она родилась в 1920-м году, и в годы войны работала учителем в Ленинграде. Как дети учились в годы блокады?
Вера Надежды
| Блокадная учительница Надежда Строганова встретила 103 день рождения | Надежда Васильевна Строгонова родилась 24 сентября 1920 года в городе Холм Нижегородской области. |
| Спасла 625 детей. Старейшая учительница Петербурга отметила 103-летие | «Блокадный учитель» | Строгонова Надежда Васильевна. |
Социально-педагогический колледж
Скульптура изображает женщину, которая прижимает к себе замерзающего ребёнка на фоне разбитого окна. В этой композиции символически отображены знаковые элементы блокады: холод, вражеские обстрелы и забота взрослых о самых маленьких жителях осаждённого города, чьё детство оказалось опалено войной. Репина и ученик знаменитого мастера монументальных произведений Григория Ястребенецкого.
И хлеб одного завода не отличался от хлебов остальных.
В начале Блокады использовали ржаную обойную муку. Это была мука самого грубого помола, получаемая без обмолота зёрен. Работать с такой мукой очень трудно, так как она содержит большое количество отрубей.
Когда запасы такой муки истощились, стали заменять её овсяной, потом ячменной, соевой, кукурузной… Но и эти запасы таяли. Тогда в замес для хлеба стали добавлять непищевые заменители. Это была гидроцеллюлоза и сосновая кора.
А так же жмых подсолнечника и отруби. В дело пошла даже мучная пыль, которая в мирные годы осела на оборудовании. Как только открыли Дорогу Жизни, непищевые заменители из рецептов изъяли.
Мы знаем про хлебные карточки,и что потерять их — значит умереть голодной смертью. Без карточек хлеб не выдадут. Но карточки воровали!
И это тоже было большое горе. Кража талонов приравнивалась к убийству человека. А что же воры делали с хлебом, полученным по чужим карточкам?
Они его продавали. Или выменивали у блокадников за ценные вещи.. Например, 1 кг хлеба выменивали на патефон.
Велосипед обменивали на 2 кг хлеба Продав приличный костюм, можно было получить эквивалент в 3-4 кг пищевых продуктов. Хлеб получали по талонам. Но не бесплатно!
Вначале хотели сделать талоны бесплатными. Но возобладало мнение, что обязанности мобилизуют волю людей. И это оказалось правильным решением.
Чтобы получить хлеб, надобны были не только талоны, но и деньги. Люди работали, платили налоги. Если доход был ниже 150 рублей, налог не взымался.
А ещё через какое-то время пришлось оборудовать бомбоубежище. Начались жуткие налёты, бомбы падали вокруг. К нам прикрепили пять домов по 6-й Советской, и все женщины, дети, бойцы МПВО укрывались в подвалешколы». Спасли 625 детей 8 сентября в городе ввели продуктовые карточки. Сначала выдавали по 400, 300, 250, а с 20 ноября - по 125 граммов хлеба.
Наступил голод. Начала гнить левая нога, открылись страшные раны, так что ходить было невозможно. Я жила напротив школы, но дойти не могла, сил не хватало. И в этих условиях 6 января 1942-го мы получаем приказ — открыть детский дом. Нам прислали директора, и я сказала, что напишу заявление об уходе — от истощения не могу работать.
А он ответил, что его выбросит: «Оставайтесь, только вместе мы сможем всё выдержать». Это меня спасло». Кажется невероятным, но обессиленные, голодные учителя в лютую зиму 1942-го за две недели сумели наладить работу детского учреждения. В разрушенном, замерзающем городе нашли две сотни кроватей, матрасы, посуду, бельё, организовали питание. Бытовые отряды собирали их по всему городу, некоторые так и лежали рядом с умершими родителями.
Остальных мы кормили в кроватях, ложечками разжимали зубы и вливали горячий чай. Так, постепенно, подняли самых трудных». Не было воды — её носили с Невы, падая от тяжести громоздких бидонов. Вместо света зажигали коптилки. Но сильнее всего досаждал холод.
Что делать? Обратились в роно, и нам разрешили сломать Овсянниковский рынок, сейчас сад им. Там были стеллажи, прилавки — всё деревянное. Легко сказать, а где взять силы? Вчетвером на лом ложились.
Директор упал с крыши, повредил спину, но работу не оставил.
Санкт-Петербург, вн. Контакты: patrol patrol.
Блокадным учителем строгоновой надеждой васильевной
В частности, именно Надежда Строганова стала инициатором установки мемориальной доски на 6-й Советской улице, где в годы блокады после падения бомбы погибли пять учителей. Она же предложила поставить памятник блокадному учителю в Соляном переулке. Видео Строганова-Быстрова Надежда Васильевна о блокаде Ленинграда / *. Из больницы Святого Георгия выписана старейший учитель Петербурга Надежда Строгонова. По инициативе Надежды Васильевны Строгоновой в Санкт-Петербурге был открыт памятник блокадному учителю. В воскресенье учительнице Надежде Васильевне Строгоновой. Почётный гражданин Петербурга, учительница Надежда Строгонова сегодня отмечает свой 103-й день рождения. В годы блокады Надежда Васильевна работала в детском доме и школе №161 на 6-й Советской улице.
Старейшую учительницу Петербурга Надежду Строгонову выписали из больницы
Надежде Васильевне Строгоновой признательно не одно поколение ленинградских, петербургских школьников. О тех днях вспоминает Надежда Васильевна Строгонова — почетный гражданин и старейший учитель Санкт-Петербурга. Она родилась в 1920-м году, и в годы войны работала учителем в Ленинграде. Гистограмма просмотров видео «Строганова-Быстрова Надежда Васильевна О Блокаде Ленинграда, » в сравнении с последними загруженными видео. Обычный учитель химии в 2024 году.
Блокадная учительница Надежда Строганова проголосовала в Петербурге
Ребята вместе с педагогами рассуждали о том, как мужество и сила воли ленинградцев помогли им не только выжить, но и сохранить все основные культурные объекты города. О тех днях вспоминает Надежда Васильевна Строгонова — почетный гражданин и старейший учитель Санкт-Петербурга. Она родилась в 1920-м году, и в годы войны работала учителем в Ленинграде. Учительская карьера Надежды Васильевны началась случайно. Главная Новоcти Памятные даты и события Педагогической музе Надежде Строгоновой исполнилось 103 года. Создать памятник предложила старейшая блокадница — Надежда Строганова, которой 101 год. Воспоминания 101-летней Надежде Васильевне Строгоновой даются тяжело.
Учительницу времен блокады Ленинграда выписали из больницы
С предложением об открытии памятника к губернатору обратилась блокадный учитель Надежда Васильевна Строгонова. в день её столетия. В прошлом Надежда Васильевна работала в школе. учителем и всю жизнь посвятила воспитанию Ленинградских детей. Дьяченко Галина Васильевна о блокаде Ленинграда / Петербурга обратилась учительница Строганова Надежда Васильевна. Петербурга обратилась учительница Строганова Надежда Васильевна.