Выпишите из романа М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» (глава Тамань) по одному предложению на употребление запятой в бессоюзных сложных предложениях и по три предложения на употребление двоеточия и тире.
Бессоюзное сложное предложение
Выписать из главы "Тамань" романа "Герой нашего времени" М. Лермонтова бессоюзные сложные предложения с изъяснительными и пояснительными отношениями Ответ оставил Гость Ну так вот попробуйте разобраться самостоятельно: он проводит три дня в пути, до Тамани добирается далеко за полночь, с трудом находит ночлег, денщик спит, ну а его барин ни в одном глазу...
Условие 2023 г. Выпишите из текста романа М. Лермонтова «Герой нашего времени» глава «Тамань» бессоюзные сложные предложения с разными знаками препинания. Объясните их употребление Составьте из двух простых предложений сначала союзные сложносочинённые с противительным союзом или сложноподчинённые с соющами если или так что , а потом бессоюзные.
Он едет туда, где никто не бывал. Придаточное места 10. Молча с Грушницким спустились мы с горы и прошли по бульвару мимо окон дома, где скрылась наша красавица. Грушницкий сверх солдатской шинели повесил шашку и пару пистолетов, потому что дамы на водах еще верят нападениям черкесов среди белого дня. Когда дым рассеялся, на земле лежала раненая лошадь. Придаточное места 4. Она чувствовала внутренний жар, как будто в груди у нее лежало раскаленное железо. Придаточное сравнения 5. Проходя мимо кислосерного источника, я остановился у крытой галереи, чтобы вздохнуть под ее тенью… Придаточное цели 6. Ботинки красновато-бурого цвета стягивали у щиколотки ее худощавую ножку так мило, что даже непосвященный в таинства красоты непременно бы ахнул, хотя от удивления. Придаточное образа действия и степени 7. Впрочем, в те минуты, когда сбрасывает трагическую мантию, Грушницкий довольно мил и забавен. Придаточное определительное 8. Я навел на нее лорнет и заметил, что она от его взгляда улыбнулась. Придаточное изъяснительное 9. Из двух друзей всегда один раб другого, хотя часто ни один из них в этом себе не признается. Придаточное уступки 10. Я лег на диван, завернувшись в шинель, и, оставив свечу на лежанке, скоро задремал и проспал бы покойно, если б, уж очень поздно, Максим Максимыч, войдя в комнату, не разбудил меня. В эту минуту Грушницкий уронил свой стакан на песок и усиливался нагнуться, чтоб его поднять. Придаточное цели 2. Я его понял, и он за это меня не любит, хотя мы наружно в самых дружеских отношениях. Придаточное уступки 3.
Они франты: опуская свой оплетенный стакан в колодец кислосерной воды, они принимают академические позы: штатские носят светло-голубые галстуки, военные выпускают из-за воротника брыжи. Производить эффект — их наслаждение; они нравятся романтическим провинциалкам до безумия. Грушницкий слывет отличным храбрецом; я его видел в деле; он махает шашкой, кричит и бросается вперед, зажмуря глаза. У меня врожденная страсть противоречить; целая моя жизнь была только цепь грустных и неудачных противоречий сердцу или рассудку.
Значение сложных предложений в произведении «Герой нашего времени»
Лермонтова бессоюзные сложные предложения с изъяснительными и пояснительными отношениями Ответ оставил Гость Ну так вот попробуйте разобраться самостоятельно: он проводит три дня в пути, до Тамани добирается далеко за полночь, с трудом находит ночлег, денщик спит, ну а его барин ни в одном глазу... Изъяснительное Загадочная интуиция и весьма устойчивые инстинкты не дают Печорину покоя:он догадывается:мальчик, который его запустил на "Фатеру", далеко не слеп, а кровать далеко не выглядит как семейное ложе.
Солнце едва выказалось из-за … вершин … слияние … теплоты его лучей с … прохладой ночи наводило на все чувства какое-то … томленье. В ущелье не проникал еще … луч … дня он золотил только верхи утесов висящих с обеих сторон над нами … кусты растущие в их … трещинах при малейшем дыхании ветра осыпали нас … дождем.
Я помню в этот раз больше чем когда-нибудь прежде я любил природу. Как любопытно всматривался я в каждую росинку трепещущую миллионы … лучей! Как жадно взор мой старался проникнуть в … даль!
Там путь все становился уже утесы синее и страшнее и наконец они, казалось, сходились … стеной. Проверка: 2-3 ученика читают восстановленный ими текст. Посмотрите на доске оригинал.
Как вы думаете, удалось ли вам восстановить авторский текст? Я не помню утра более голубого и свежего! Солнце едва выказалось из-за зеленых вершин, и слияние первой теплоты его лучей с умирающей прохладой ночи наводило на все чувства какое-то сладкое томленье.
В ущелье не проникал еще радостный луч молодого дня: он золотил только верхи утесов, висящих с обеих сторон над нами; густолиственные кусты, растущие в их глубоких трещинах, при малейшем дыхании ветра осыпали нас серебряным дождем. Я помню, — в этот раз, больше чем когда-нибудь прежде, я любил природу. Как любопытно всматривался я в каждую росинку, трепещущую миллионы радужных лучей!
Как жадно взор мой старался проникнуть в дымную даль! Там путь все становился уже, утесы синее и страшнее, и наконец они, казалось, сходились непроницаемой стеной. Чтобы стать писателем, нужно много трудиться, работать со словами, потому что создание художественного произведения — это огромный труд, это работа, в которую автор вкладывает душу.
Сегодня вы сделали лишь маленький шажок к постижению писательского ремесла. Контрольное тестирование В левом столбике отметьте номера сложных бессоюзных предложений, в которых ставится двоеточие, а в правом — тире. Я его видел в деле он махает шашкой, кричит и бросается вперед зажмуря глаза.
Я хвать за пояс пистолета нет. Я взошел в хату две лавки и стол, да огромный сундук возле печи составляли всю ее мебель.
Я не знал, куда деваться: тут блеют овцы, там ворчит собака.
Тут открылась картина довольно занимательная: широкая сакля, которой крыша опиралась на два закопченные столба, была полна народа. Между тем чай поспел; я вытащил из чемодана два походных стаканчика, налил и поставил один перед ним. А поболтать было бы о чем: кругомнарод дикий, любопытный; каждый день опасность, случаи бывают чудные, и тут поневоле о том, что у нас так мало записывают.
Примеры: Небо для него было голубее голубого, осенние листья — желтее жёлтого М. Если же в предложении содержатся антонимические элементы языковые или контекстуальные , то подъем голоса на стыке частей гораздо выше, и запятая не сможет передать эту интонацию. Примеры: Трусы погибнут — смелые победят посл. Бессоюзные сложные предложения этого типа часто могут быть синонимичны сложносочиненным предложениям ССП с противительными союзами А, НО: Чин следовал ему — он службу вдруг оставил Гр.
В этом случае вариантов нет — ставится только тире. Второе предложение поясняет слово в первой части, которое обозначает речемыслительную деятельность, чувства или особенности восприятия, или слово, которое указывает на эти процессы. Примеры: С беспокойством я выпрыгнул из кибитки и вижу: матушка встречает меня на крыльце с видом глубокого огорчения П. К этому виду бессоюзных сложных предложений можно отнести и такие, у которых в первой части имеются глаголы выглянуть, оглянуться, прислушаться и т.
Переходный характер имеют бессоюзные сложные предложения с присоединительными отношениями. Примеры: Русская интеллигенция росла и развивалась в условиях совершенно зверских, — это неоспоримо М. Независимость второй части в подобных случаях ущемляется наличием в начале ее слов это, то, вот что и др. Переходный характер этих предложений обусловлен тем, что вторая часть, относительно независимая, содержит вместе с тем оттенок объектного значения при сказуемом первого предложения.
Все эти предложения объединяют общие интонационные особенности: первая часть почти всегда имеет интонацию полной завершенности свойственную «вертикальным», по классификации Б. Шапиро, знакам и точке , и вторая часть произносится так же, как и первая, — с начальной, самой высокой интонационной точки до окончательного падения голоса. Поэтому во всех случаях предпочтительна постановка двоеточия. Примеры: Муссоны меняют свое направление два раза в год: летом они дуют с моря на сушу, зимой — с суши на море газ.
Это могут быть также местоименные слова катафорические элементы , вмещающие содержание первой части: Обычай мой такой: подписано — так с плеч долой! Примеры: Делать было нечего: Марья Ивановна села в карету и поехала во дворец А.
Выпишите 10 БСП ( бессоюзных предложений) из Герой Нашего Времени - Княжна Мэри.
Лермонтова «Герой нашего времени» и ее роль в раскрытии образа Печорина». Лермонтов прибегает к новаторскому приёму: он меняет местами главы своего произведения. События жизни героя излагаются «вне их естественной хронологической последовательности». Печорин, находясь в центре каждой главе-повести, постепенно «приближается» к читателю и даёт ему возможность постепенного проникновения в свой сложный духовный мир. Вывод: приёмы раскрытия образа главного героя романа М. Лермонтова «Герой нашего времени» разнообразны, так как замысел автора новаторски глубок. Статья «Журнал Печорина» как средство раскрытия внутреннего мира героя».
Лермонтов раскрывает внутренний мир своего героя посредством его самоанализа. В повести «Тамань» автор романа являет читателю «молодого мечтательного человека, который находится в поисках новизны и приключений». В «Княжне Мери» Печорин обнажает все свойственные ему противоречия: «с одной стороны, это разумный человек, осознающий свои действия и их последствия», с другой — демон, ведущий нечистую игру. Мастерство автора в создании психологического портрета Печорина проявляется в изображении его внутренней жизни, его самоанализа, который мы находим на страницах «Журнала Печорина». Этот вывод мы обязательно используем в своей работе. Автор статьи вскрывает роль монолога Печорина «про себя» и утверждает, что «прочитав все дневниковые записи», читатель поймёт: «внутренний монолог длиной в две недели раскрывает такие свойства натуры героя, о которых раньше мы могли только догадываться.
Мысли и чувства Печорина являются достоянием его личного опыта и душевной работы». Эти мысли Елены Пачиной наиболее созвучны нашим и как бы предшествуют им. Научная статья нижегородского филолога Николаичевой С. Лермонтова «Герой нашего времени». Литературовед почти касается «нашей» темы: она рассматривает графические особенности дневника Печорина, своеобразие включения М. Лермонтовым графических знаков в повесть «Княжна Мери», функции и роль курсива, многоточий, отточий, отчерка4.
Наш вывод: несмотря на то, что наличие в художественном произведении упомянутых знаков является несомненной особенностью авторского стиля повествования и средством раскрытия образов героев, их употребление не регламентируется правилами русского языка так строго, как постановка двоеточия. Постановка двоеточия в бессоюзном сложном предложении В бессоюзных предложениях в зависимости от смысловой связи между частями возможна постановка запятой, точки с запятой, двоеточия, тире. Между частями бессоюзного сложного предложения ставится двоеточие, когда: 1. Между частями содержится значение причины. Вместо двоеточия можно поставить подчинительные союзы «потому что», «поскольку», «ибо»: «Я люблю эти глаза без блеска: они так мягки... Я люблю эти глаза без блеска, потому что они так мягки.
Потому что - причинный подчинительный союз. Второе предложение поясняет первое. Вместо двоеточия можно поставить «а именно»: «Он довольно остер: эпиграммы его часто забавны... Он довольно остер. А именно эпиграммы его часто забавны. Второе предложение дополняет первое.
Вместо двоеточия можно поставить подчинительный союз «что»: «... Что - подчинительный союз. В первом предложении опущены слова «и увидел, что», «и услышал, что», «и почувствовал, что»: «Я отошел подальше и украдкой стал наблюдать за ней: она отвернулась от своего собеседника и зевнула два раза». Я отошел и стал наблюдать - первая грамматическая основа, она отвернулась и зевнула - вторая. Я отошел подальше, украдкой стал наблюдать за ней и увидел, что она отвернулась от своего собеседника и зевнула два раза. К БСП можно отнести и предложения с прямой речью, если в прямой речи и комментирующей части, т.
Двоеточие ставится, когда авторские слова содержат в себе глагол со значением речи или мысли сказать, спросить и др. Подобные глаголы допускают возможность добавить к ним глагол речи, поэтому они воспринимаются как вводящие прямую речь. Например: «Грушницкий взял за повод лошадь княжны, и тогда я услышал конец их разговора: — И вы целую жизнь хотите остаться на Кавказе? Двоеточие ставится также и в тех случаях, когда в авторских словах нет глаголов речи или заменяющих их глаголов с указанными выше значениями, но ситуация показывает, что вводится прямая речь, например: «Вот оно, это письмо, которого каждое слово неизгладимо врезалось в моей памяти: «Я пишу к тебе в полной уверенности, что мы никогда больше не увидимся…»8 Использование двоеточия в БСП в главе «Княжна Мери» и его роль в раскрытии образа Печорина Образ главного героя романа, раскрывающийся читателю до момента его знакомства с «Дневником Печорина» В целях раскрытия сложного, объёмного образа главного героя автор романа использует разные подходы: почти в каждую главу вводя разных рассказчиков, создавая некую их систему, меняет хронологический принцип повествования на субъективно-объективный, использует второстепенных персонажей, разнообразные графические и пунктуационные знаки. Скорее всего, располагая главы романа не в хронологическом порядке и введя в роман такую сложную систему рассказчиков, М. Лермонтов стремился раскрыть характер своего героя со всех сторон.
Помимо этих приёмов, автор «Героя нашего времени» использует необычный, на наш взгляд, очень дерзкий ход: он «заставляет» одного рассказчика отдать, правильнее, «бросить с презрением на землю» десять тетрадок — «бумаги», то, что в течение пяти лет берёг, возил с собой, надеясь передать владельцу, ставшему дорогим его сердцу человеком, «как сыном», - другому, молодому, светскому, который, как Максим Максимыч считал, «после» постыдится руку протянуть. Странствующий офицер-путешественник заинтересовался записками необычного человека, почти его ровесника. Этот новый рассказчик при встрече с героем отметил «фосфорический блеск глаз» незнакомца, «ослепительный, но холодный», «проницательный и тяжелый» - «из-за полуопущенных ресниц», его равнодушное спокойствие, смущённое воспоминанием Максим Максимыча о Бэле, которую некогда любил Печорин и в смерти которой косвенно был виновен. Очевидно, что Печорин, возвращавшийся в Петербург, бежит и из родного города, и из «страны, славной для охоты», где, по словам Максима Максимыча, он был «страстный охотник стрелять»... Почему бежит, спросим мы? Что делать?..
У меня врожденная страсть противоречить; целая моя жизнь была только цепь грустных и неудачных противоречий сердцу или рассудку. В его одежде заметны были вкус и опрятность; его худощавые, жилистые и маленькие руки красовались в светло-желтых перчатках. Вот как мы сделались приятелями: я встретил Вернера в С... В эту минуту я встретил ее глаза: в них бегали слезы; рука ее, опираясь на мою, дрожала; щеки пылали; ей было жаль меня!
Второе предложение: "Кто играет? Третье предложение: "Не зажигай ты потребностей, которых не можешь удовлетворить. Четвертое предложение: "Ты будешь рассказывать мне о нем, и я обязан буду сделать тебе аванс; судьба сопротивляется такому рассуждению и роняет из рук твоих выигрыш, тучи затягиваются, и все порчи меняются во злось. Пятое предложение: "Но, что ж, такого положения можно было бы и предвидеть.
Теперь давайте сформулируем правило поставки точки с запятой в предложениях: Точка с запятой ставится между двумя предложениями, которые тесно связаны темой, но имеют некую самостоятельность и могут быть как двумя предложениями, так и двумя абзацами.
Предложения с устаревшими словами. Предложение с устаревшим словом. Словосочетания с устаревшими словами. Предложение из устаревших слов. ОГЭ синтаксический анализ задание 2. Грамматическая основа предложения ОГЭ. Грамматическая основа предложения ОГЭ 9 класс теория. Задание на пунктуацию.
Сложные предложениеупражнения. Пунктуация в сложном предложении упражнения. Знаки препинания в сложном предложении упражнения. Сложные предложения с разными видами связи упражнения. Сложные предложения яс разными втдами связи. Сложно предложения с разными видами связи. Сложные предложения с различными видами связи упражнения. Среди предложений Найдите предложение с придаточными причины. Среди предложений 5-10 Найдите Сложноподчиненные.
Тема урока пунктуационный анализ предложения. Проанализирую предложенный текст. Анализ предложения. Синтаксический анализ как. Разбор сложноподчиненного предложения. Синтаксический анализ предложения ОГЭ. Синтаксический анализ текста. Сочинительные и подчинительные Союзы задания. Сочинительные Союзы задания.
Сочинительные и подчинительные Союзы 7 класс задания. Сочинительные и подчинительные Союзы в сложных предложениях. Синтаксический анализ задания. Синтаксический разбор сказуемого. Пунктуационный анализ предложения ОГЭ. ОГЭ пунктуационный анализ практика. Пунктуационный анализ ОГЭ 2022 русский язык. ОГЭ русский язык пунктуационный анализ. Знаки в СПП С несколькими придаточными.
Сложноподчиненное предложение с несколькими придаточными. Сложноподчинительные предложения с несколькими придаточными. Который подлежащее в сложноподчиненном предложении. Сложносочиненное предложение. Ошибка в построении сложноподчинённого предложения пример. Части сложноподчиненного предложения. Союзы меры и степени. ОГЭ по русскому предложение 1 сложноподчиненное. ОГЭ русский язык 9 класс структура.
Тема синтаксический анализ на ОГЭ. Синтаксический анализ подготовка. Грамматическая основа придаточной части. Грамматическая основа ОГЭ. Грамматическая основа в сложноподчиненном предложении. Здание синтаксический анализ ОГЭ. Схема сложноподчиненного предложения. Запятые при однородных придаточных. Виды связи в сложном предложении.
Пунктуация при однородных придаточных. Примеры предложений с однородным соподчинением. Однородное соподчинение придаточных.
Из "Герой нашего времени" глава Бэла, выписать 12 предложений: СПП, ССП, БСП. Пожалуйста помогите!
Синтаксический разбор предложения Я не выучил правило и был готов сквозь землю провалиться от стыда. Получи верный ответ на вопрос«Выпишите из романа М, Ю, Лермонтова "Герой нашего времени" по одному предло; ению на употребление запятой в бессоюзных предложениях и по » по предмету Русский язык, используя встроенную систему поиска. Теперь перейдем к решению вашей задачи и выписыванию пяти предложений из главы "Тамань" романа "Герой нашего времени".
Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении
Лошади были уже заложены; колокольчик по временам звенел под дугою, и лакей уже два раза подходил к Печорину с докладом, что все готово, а Максим Максимыч еще не являлся. В бессоюзном сложном предложении со значением причины первое предложение произносится с предупредительной интонацией и с лёгким понижением голоса перед двоеточием, например: [1Я доверяю любящим]:[2они великодушны]. Бессоюзные сложные предложения (БСП) со значением причины, пояснения, дополнения. 4. Вычленить бессоюзные сложные предложения в означенном произведении. Выписать из романа "Герой нашего времени" 5 бессоюзных сложных предложений.
Решение упражнения
- 10 предложений бсп из произведения герой нашего времени ))*
- Похожие презентации
- Другие вопросы:
- 10 предложений бсп из произведения герой нашего времени плиз))* срочно - Есть ответ на
- решение вопроса
- Условие 2019 г.
Остались вопросы?
Выписать из романа "Герой нашего времени" 5 бессоюзных сложных предложений. 285. Выпишите из текста романа М. Лермонтова «Герой нашего времени» (глава «Тамань») бессоюзные сложные предложения с разными знаками препинания. 10 БСП из произведения Гоголя "Мертвые души".
Ответ на Номер №285 из ГДЗ по Русскому языку 9 класс: Бархударов С.Г.
Укажите тип/вид предложения: сложное бессоюзное, сложносочинённое, сложноподчинённое или простое осложнённое. Теперь, имея представление о правилах употребления точки с запятой, мы можем разобрать предложения из главы "Фаталист" романа "Герой нашего времени" и найти в них 5 предложений, содержащих точку с запятой. Бессоюзное сложное предложение. Бессоюзные сложные предложения, синонимичные сложносочиненным предложениям. Запятая, точка с запятой и тире в таких предложениях. О сервисе Прессе Авторские права Связаться с нами Авторам Рекламодателям Разработчикам. С запятой между простыми предложениями: 1)"В этот вечер Казбич был угрюмее, чем когда-нибудь, и я заметил, что у него под бешметом надета кольчуга.". Очень нужный предмет в доме 7-8 предложений Пожалуйста помогите. даю 30 баллов!