Новости ниро дистанционное обучение

Методика преподавания: Важным аспектом ниро аттестации является способность педагогического работника применять различные методики обучения иностранному языку. Ниро дистанционное обучение. Программное обеспечение для дистанционного обучения. Дистанционное образование схема. Модель дистанционного образования в школе.

Аттестация педагогических работников | Нижегородский институт развития образования

Проект предусматривает создание условий для становления активной гражданской позиции и приобретения опыта общественно-полезной деятельности на основе ценностей отечественной культуры. По словам заместителя руководителя отдела образования Нижегородской епархии Ирины Котиной, в проекте участвуют 26 муниципальных общеобразовательных учреждений из 11 районов области, Автозаводская православная гимназия, информационно-диагностический центр отдела образования администрации Уренского района.

При этом была проведена настройка комплектующих и периферийного оборудования принтер , сканер , настроен доступ в интернет для каждого компьютера и установлена система управления классом iTalc. В классе планируется проводить учебный курс для преподавателей 12 школ Нижнего Новгорода и Нижегородской области.

Достигнута договоренность о привлечении участников Нижегородской группы пользователей Linux к обучению.

Бережливое производство обучение. Разработка электронных курсов. Курс по ERP. Открытое образование курсы. Платформа открытое образование. Открытое образование логотип. Национальная платформа открытого образования.

Курсы менеджер по маркетплейсам. Курсы менеджеров в Новосибирске. Окончила курс менеджера маркетплейса. Курсы willskill отзывы. Нижегородский институт развития образования Нижний Новгород логотип. Ниро логотип. АИС путевка. АИС путевка Артек.

Заявка в Артек. АИС регион 24. АИС Атрис. АИС школьное питание. Лист назначений. АИС мир программа. Лист назначений белый клык. ЕШКО личный кабинет.

Реестр ГУ. Реестр ГУ подсистема сбора. АИС реестр ГУ. АИС "реестр собственности г.

Ее представители указывают на тот факт, что «требование вести электронные информационные системы учета успеваемости относится к первоочередным задачам в рамках обеспечения оказания госуслуг в сфере образования еще с 2009 года», то есть не могут быть отнесены к форс-мажору. На основе анализа рынка, мы можем сказать, что подобные услуги могут стоить несколько миллионов рублей, но никак не десятки миллионов. Мы, даже в рамках ГЧП-соглашения, могли предоставить такую лицензию бесплатно, и она бы полностью соответствовала функционалу той, что НИРО закупило у единственного поставщика, — цитирует РБК представителей компании «Дневник.

XVIII Нижегородские Рождественские образовательные чтения в НИРО

Школа дает возможность ученикам, воспитанникам детских садов, детям, находящимся на домашнем обучении, детям с ограниченными возможностями здоровья, обучаться из любой точки региона, где есть доступ к сети Интернет. Ребята получают доступ к разнообразным учебным материалам, программам дополнительного образования , принимают участие в проектной, исследовательской деятельности , конкурсах, обучающих играх, электронных курсах, используют коммуникативные сервисы платформы для общения с единомышленниками. Педагоги Нижегородской области реализуют на платформе авторские электронные курсы для своих учеников, проводят дистанционные олимпиады, викторины, конференции, осуществляют взаимодействие в рамках сетевого сообщества педагогов, предлагают школьникам стать участниками дистанционных проектов, научных обществ, форумов. Родители здесь найдут информацию по вопросам электронного обучения детей в нашей области, а подключившись к интересной совместной работе с детьми на платформе, смогут направить их энергию и познавательный интерес в правильное русло. Кроме этого в Нижегородской дистанционной школе создан специальный раздел «Родительский клуб», где родители могут общаться между собой, делиться информацией, задавать вопросы, получать консультационную поддержку педагогов, психологов, методистов школы.

Благодарим за участие.

На это условие, а также на ряд других, как пишет РБК , обратила внимание компания «Дневник. Ее представители указывают на тот факт, что «требование вести электронные информационные системы учета успеваемости относится к первоочередным задачам в рамках обеспечения оказания госуслуг в сфере образования еще с 2009 года», то есть не могут быть отнесены к форс-мажору. На основе анализа рынка, мы можем сказать, что подобные услуги могут стоить несколько миллионов рублей, но никак не десятки миллионов.

III раздел. Курсы учреждений-партнеров Нижегородского института развития образования В данном разделе представлены курсы повышения квалификации, реализуемые в формате сетевого партнёрства ведущими профильными учреждениями и образовательными организациями региона. Вариативные учебные модули, практики и стажировки, реализуемые на высокотехнологической базе образовательных учреждений высшего и дополнительного образования, учебных центров ведущих предприятий области размещены в разделах кафедральных курсов повышения квалификации. Про сертификаты: Нужен ли экзамен по русскому языку для граждан Белоруссии при подаче на гражданство РФ? RU IV раздел. Квалификационные курсы, реализуемые в рамках национального проекта «Образование» В данном разделе отражены курсы повышения квалификации, которые ориентированы на достижение целевых показателей федеральных и региональных проектов национального проекта «Образование». Персональный образовательный трек Обращаем Ваше внимание, что все курсы и модули, обозначенные в плане графике «звездочкой», могут быть выбраны слушателями в рамках накопительной системы повышения квалификации, которая позволяет педагогическим работникам конструировать собственный образовательный маршрут с учетом своих профессиональных потребностей и уровня квалификации. Индивидуальный образовательный маршрут объемом от 108 до 250 часов разрабатывается при участии кафедры, соответствующей профессиональной специализации педагогического работника, с учетом продолжительности обучения от 1 года до 3 лет и предполагает обязательное освоение надпредметного инвариантного модуля и любого количества вариативных модулей. В Нижегородском институте развития образования слушатели курсов повышения квалификации могут воспользоваться ресурсами регионального информационно-библиотечного центра, располагающего современными электронными каталогами и удобными системами поиска информации, базами данных цифровых образовательных ресурсов, мультимедийными и интерактивными ресурсами, учебниками, учебно-методическими материалами крупнейших издательств.

niro.nnov — АИС ЭЗ НИРО — Дистанционное обучение

Организатор конкурса - Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий. Конкурсные материалы медиавизитки и презентации с анализом занятий на первый заочный этап принимаются до 31 мая включительно по адресу kafslov niro. Победители в номинациях представят наш регион на заключительном этапе конкурса для учителей родного языка и родной литературы в Казани.

Мы используем cookie-файлы для наилучшего представления нашего сайта. Продолжая использовать этот сайт, вы соглашаетесь с использованием cookie-файлов.

Организатор конкурса - Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий. Конкурсные материалы медиавизитки и презентации с анализом занятий на первый заочный этап принимаются до 31 мая включительно по адресу kafslov niro. Победители в номинациях представят наш регион на заключительном этапе конкурса для учителей родного языка и родной литературы в Казани.

В 2000-е годы вуз получает престижный статус государственного образовательного учреждения ДПО. Сегодня НИРО занимается проектированием и реализацией программ повышения квалификации, профессиональной переподготовки учителей, научно-педагогических программ аспирантуры согласно федеральным образовательным стандартам. Активно развивается система электронного образования по современным технологиям дистанционного обучения, организуются и администрируются образовательные информационные системы, ведется научно-исследовательская деятельность в области профессиональной идентичности работников образовательных учреждений Приволжского федерального округа. Обучение ведется по более 400 курсам повышения квалификации, 10 программам профессиональной переподготовки, ежегодно проводится около 100 мастер-классов, стажерских площадок, для преподавания приглашаются лекторы из ведущих вузов Москвы и Санкт-Петербурга. Материально-техническая база НИРО за последние годы включила в себя Центр электронного обучения с внедрением современных компьютерных технологий, лабораторию по ОБЖ и охране труда, учебно-дидактический комплекс на базе сенсорной комнаты, дистанционные образовательные технологии и информационный интернет-портал.

niro.nnov — АИС ЭЗ НИРО — Дистанционное обучение

Дистанционное обучение НИРО включает в себя большой перечень курсов, согласно современным методам обучения. Бережливое производство обучение. Дистанционное обучение. ГОУ ДПО "Нижегородский институт развития образования" (НИРО) в рамках инновационной деятельности реализует дистанционные курсы повышения квалификации специалистов системы образования. Процесс ниро аттестации Процесс ниро аттестации педагогических работников по иностранным языкам включает несколько этапов. Нижегородский институт развития образования (НИРО) опубликовал экспертное заключение, где содержался анализ сложностей использования свободного программного обеспечения в школах.

Дистанционные курсы повышения квалификации ГОУ ДПО НИРО

— АИС ЭЗ НИРО — Дистанционное обучение. Нижегородская дистанционная школа – как ресурс для организации взаимодействия субъектов инклюзивного образовательного пространства (*****@***ru) ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования»(НИРО). Процесс ниро аттестации Процесс ниро аттестации педагогических работников по иностранным языкам включает несколько этапов. Дистанционное образование.

Нижегородский инстиут развития образования (НИРО)

Нижегородская дистанционная школа – как ресурс для организации взаимодействия субъектов инклюзивного образовательного пространства (*****@***ru) ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования»(НИРО). Школа цифрового педагога в Нижегородском институте развития образования функционирует три года в дистанционном интерактивном режиме. свидетельство уникальности его вклада в совершенствование системы подготовки учителей, в формирование интеллектуального потенциала региона.

Главные новости

  • Главные новости
  • Дистанционное обучение | Нижегородский институт развития образования
  • Нижегородская группа пользователей Linux обещает решить проблему обучения школьных преподавателей
  • Центр цифрового образования ГБОУ ДПО НИРО
  • - Нижегородский институт развития образования НИРО

«Дневник.ру» пожаловался на нижегородское правительство в прокуратуру и ФАС

Хочется отметить высокую квалификацию, чёткую и профессиональную работу специалистов. Хочется сказать спасибо за "Социокультурный дневник гражданина Нижегородской области". Участвуя в разработке раздела дневника, мы познакомились и подружились с творческими педагогами Нижегородской области.

Публикации с пометкой «На правах рекламы», «Новости компании» оплачены рекламодателем. Редакция сайта не несет ответственности за достоверность информации, содержащейся в рекламных объявлениях. На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии: mirtesen , smi2.

Открывая конференцию, начальник управления образования администрации Новороссийска Елена Середа отметила важность таких мероприятий для профессионального педагогического сообщества в рамках деятельности по развитию профильного обучения. У педагогов Новороссийска, представляющих детские дошкольные учреждения, школы, вузы, центры дополнительного образования, накопился достаточно успешный опыт в этой области, и они всегда готовы им поделиться. В следующие дни работы конференция будет проходить на площадках Усть-Лабинска, Тимашевска и Армавира, ее участники смогут познакомиться с опытом коллег в реализации проектов по выстраиванию модели сетевого взаимодействия с социальными партнерами, сопровождению развития профильных психолого-педагогических классов в регионе, организации взаимодействия в рамках реализации проекта «Навигаторы детства 2.

Педагоги Новороссийска поделились опытом организации современного профильного обучения с коллегами со всей страны С 21 по 27 марта на площадках учебных заведений Краснодарского края в рамках реализации национального проекта «Образование» проходит первая Всероссийская научно-практическая конференция «Организация профильного обучения: модели, ресурсы, возможности сетевого взаимодействия».

Квалификационные модульные курсы, программы которых построены по модульному принципу, включают надпредметный и предметный инвариантные модули, а также модули по выбору, что позволяет проектировать индивидуальный образовательный маршрут с учетом образовательного заказа и индивидуальных потребностей слушателей. Квалификационные курсы, программы которых ориентированы на подготовку педагогических и руководящих работников по актуальным вопросам развития образования. Межкафедральные квалификационные в том числе модульные курсы, которые представлены кросс-тематическими программами повышения квалификации, содержание которых имеет конвергентный характер и реализуется профессорско-преподавательским со-ставом двух и более кафедр, а также модули по вопросам ИКТ к квалификационным модульным курсам предметных кафедр, нацеленные на совершенствование ИКТ-компетентности, которые могут быть выбраны в рамках вариативной части квалификационного модульного курса.. Квалификационные курсы, реализуемые исключительно с применением ЭО и ДОТ дистанционные Дистанционные курсы, курсы и модули реализующиеся в дистанционной форме на основе нескольких моделей дистанционного повышения квалификации, выбор которых зависит от специфики курса: смешанная дистанционный курс реализуется с тьюторским сопровождением на базовой площадке в районе , сетевая обучение осуществляется на основе самозаписи в индивидуальном режиме без тьюторского сопровождения , контактно-дистанционная модель обучение предполагает сочетание очных и дистанционных занятий с тьюторским сопровождением. Проблемно-тематические семинары, мастер-классы, педагогические мастерские в том числе по накопительной системе , реализующиеся в рамках накопительной системы, программы которых посвящены различным актуальным проблемам образовательной практики, освоению современных образовательных технологий и форм организации учебной деятельности, нацелены на знакомство и освоение передового педагогического опыта. Метапредметные модули для всех категорий педагогических работников , модули повышения квалификации объемом от 16 до 72 часов , которые могут быть выбраны педагогическими и управленческими работниками с учетом профессиональных потребностей вне зависимости от предметной специализации. Тематика предложенных метапредметных модулей, отвечает актуальным запросам педагогической практики и посвящена проблемам: психолого-педагогического сопровождения, современным технологиям воспитательной и здоровьесберегающей деятельности, методике работы с детьми с особыми образовательными потребностями, информационно-коммуникационным технологиям. Значительную долю среди модулей занимают курсы, нацеленные на освоение педагогическими работниками цифровых и интерактивных технологий, интернет-ресурсов, электронных ресурсов, интерактивных досок, дистанционных технологий и использование их в профессиональной деятельности.

Вебинары Стажировки, как самостоятельная форма повышения квалификации.

Смотрите также

  • Направления подготовки
  • НИРО закупил для школ региона систему электронных дневников за 35 млн рублей
  • Региональный форум классных руководителей и специалистов допобразования проходит в НИРО
  • 35 млн рублей заплатят за систему электронных дневников нижегородских школьников
  • Учреждение
  • niro.nnov — АИС ЭЗ НИРО — Дистанционное обучение

Похожие новости:

Оцените статью
Добавить комментарий