Книга "Москва архитектора-реставратора Дмитрия Кульчинского". Известный учёный, архитектор и реставратор А. Ополовников в книге 1 Русский Север. Известный учёный, архитектор и реставратор А.В. Ополовников в книге (1) Русский Север. по русскому языку 9 класс в новом формате со всеми изменениями практические задания и ответы ФИПИ автор Суязовой И.А. До 2024 года это было задание 3. ГИАгид собрал для вас все.
Что реально было на ОГЭ 2023: делаю разбор 3х самых популярных заданий
Запишите номера ответов. Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста. Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Б Между подлежащим и сказуемым, выраженными именами существительными в именительном падеже, при нулевой связке ставится тире.
В Перед противительным союзом, стоящим между однородными сказуемыми, ставится запятая. АБВ 5. Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять кавычки.
Заведующий отделением заключил взаимовыгодные договор о сотрудничестве. Ответ: договоры 9. Замените словосочетание «книжная полка», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание, соблюдая нормы современного русского литературного языка. Ответ: полка для книг 10. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов. Ответ: 35 11. Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является эпитет. В предложениях 5—10 найдите слово с лексическим значением «безжалостный, беспощадный».
Выпишите это слово. Ответ: жесткой 13. Приведите в сочинении два примера-аргумента из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения.
Запятые 1,3 разделяют однородные члены предложения. Запятая 2 не ставится перед одиночным союзом И, соединяющим однородные члены предложения. Запятые 5,6 выделяют деепричастный оборот.
Суздальский музей деревянного зодчества 1 настоящий городок 2 построенный без единого гвоздя. Из дерева здесь всё 3 ложки и лавки в избе и даже крытая лемехом церковная маковка. Автор проекта создания музея В. Анисимов писал 8 «Забыть свои корни можно и через три поколения. Из дерева здесь всё: 3 ложки, и лавки в избе, и даже крытая лемехом церковная маковка. Анисимов писал: 8 «Забыть свои корни можно и через три поколения.
И потому ещё более дорогой нам становится историческая память». Тире 1 между подлежащим и сказуемым, выраженными именами существительным в именительном падеже. Двоеточие 3 стоит после обобщающего слова перед однородными членами предложения. Запятые 4,5,6 стоят между однородными членами предложения. Тире 7 стоит после однородных членов предложения перед обобщающим словом. Двоеточие 8 стоит после слов автора перед прямой речью.
Говорят 1 что архитектура 2 душа народа 3 воплощённая в камне 4 но к Руси это относится лишь с некоторой поправкой. Долгие годы Русь была страной деревянной 5 и её крепости 6 терема и избы строились из дерева 7 поскольку дерево для русского человека 8 возможность воплощения строительной красоты 9 чувства пропорций и слияния архитектурных сооружений с окружающей природой. Долгие годы Русь была страной деревянной 5 и её крепости, 6 терема и избы строились из дерева, 7 поскольку дерево для русского человека — 8 возможность воплощения строительной красоты, 9 чувства пропорций и слияния архитектурных сооружений с окружающей природой. Запятые 1,3 выделяю придаточное в сложноподчиненной части предложения. Тире 2 между подлежащим и сказуемым, выраженными именами существительными именительном падеже. Запятые 3,4 выделяют причастный оборот, стоящий после определяемого слова.
Запятая 6 стоит между однородными членами предложения. Запятая 7 отделяет придаточное от главного в сложноподчиненном предложении. Тире 8 между подлежащим и сказуемым, выраженными именами существительными именительном падеже.
Берёзовая аллея 6 яблоневые сады 7 парки 8 и пруды настраивают на творческий лад.
Неудивительно 9 что в этих местах творил гениальный писатель Л. XVIII век является временем 1 когда Россия «вздохнула» по-новому 2 ведь именно тогда 3 начали отстраиваться новые города и объекты 4 которые по сей день считаются историческими памятниками архитектуры. Именно он 6 привнёс много новшеств 7 заимствованных 8 из стран Европы. Заядлые путешественники 1 ищущие 2 что посмотреть в России самого необычного и даже мистического 3 непременно должны спуститься в Кунгурскую пещеру.
Сегодня это место 4 самое известное уральское чудо. Только вечером в весеннем лесу начинаешь понимать 1 что такое настоящая тишина 2 ибо то 3 что мы обычно принимаем за неё 4 есть постоянный и привычный шум. Он как фон радиоволн и помех в наушниках 5 на который не обращаешь внимания 6 улавливая нужный сигнал. Дерево 1 материал недолговечный 2 а время и пожары сделали своё дело.
Именно из-за них 3 до наших дней не дошли многие выдающиеся сооружения 4 о которых мы знаем только из летописей. При этом центральные районы России 5 почти не сохранили памятники деревянного зодчества. И только некоторые области Поволжья 6 Урала 7 Сибири и Севера 8 донесли до нас образцы этого высокого искусства. Ответ: Расставьте знаки препинания.
Укажите цифры, на месте которых должны стоять кавычки. Для изучения русской деревянной архитектуры XVI—XVII веков 1 мы располагаем немногочисленными 2 но довольно разнообразными изобразительными источниками 3 рисунками иностранных путешественников 4 планами 5 отдельных городов и селений 6 которые составлялись при строительстве новых городов-крепостей 7 или при перестройке старых 8 а также для разбора самых сложных земельных тяжб. Долина гейзеров 1 природная достопримечательность Камчатского края 2 расположенная в Кроноцком биосферном заповеднике. Уникальные термальные источники 3 грязевые котлы 4 водопады и озёра 5 всё это разбросано по каньону реки Гейзерной 6 где наблюдаются разнообразные природные условия 7 вмещающие в себя ландшафты нескольких географических поясов.
Основа драматичных панорам заповедника 8 пышущие гейзеры 9 бурлящие и взрывающиеся сокрушительными потоками воды и пара. Художественные изделия из берёсты 1 оригинальный вид народного творчества. Берёста привлекала внимание народных умельцев тем 2 что при обработке она сохраняла все свои свойства. Берёста 3 как материал для бытовых изделий привлекала народных мастеров с давних пор.
Кузовки 4 короба для муки и мёда 5 лукошки и пастушечьи рожки 6 канаты для рыболовных снастей и солонки 7 всё это делалось из берёсты. А в строительстве берёсту использовали 8 в качестве изолятора от сырости. Благодаря водонепроницаемости и антисептическим свойствам берёста 9 предохраняла дерево от гниения. Коллекционер хотел создать национальный музей 4 в котором 5 были бы представлены работы русских художников.
Сегодня 6 экспозиция галереи насчитывает более 180 000 предметов 7 и включает в себя картины 8 скульптуры и изделия из драгоценных металлов 9 созданные с XI по XX век. Почти с любой точки Красноярска 1 видна старинная каменная часовня на вершине Караульной горы. Основатели города держали там караул. На вершине стояла сторожевая вышка 2 и с неё можно было издалека видеть приближение неприятеля.
Когда такое случалось 3 караульные зажигали костёр 4 подавая знак 5 чтобы острог готовился к осаде. В память об этих мужественных людях 6 красноярцы на месте сторожевой вышки 7 поставили деревянную часовню 8 а позднее заменили её каменной. Осень делала дали нежно-голубыми и глубокими 1 а небо чистым и кротким. Она убирала и берёзу в золотой убор.
Берёза радовалась 2 и не замечала 3 как недолговечен этот убор 4 как листок за листком осыпается он 5 пока наконец не оставалась вся раздетая на золотистом ковре. Она 6 очарованная осенью 7 вся сияла. Дом-музей Петра I в Вологде 1 именуемый «Петровским домиком» 2 служил резиденцией императора во время визитов в город. На фасаде здания сохранилась старинная каменная доска 3 на которой изображена рука 4 с зажатой секирой.
До сих пор в музее хранятся камзолы Петра I 5 старинные стулья с голландским гербом на спинках 6 походные солдатские фляги с гравировкой. Всего 7 около 100 экспонатов 8 отражающих быт 9 и реалии того времени. Домик Петра I 1 единственная постройка 2 сохранившаяся с первых дней основания Петербурга 3 которая была сооружена солдатами-плотниками за три дня 4 и служила первой резиденцией царя на берегах Невы. Внутри дома до сих пор на рабочем столе лежат царская табакерка 5 самшитовая курительная трубка 6 чертежи и деловые бумаги 7 вещи 8 принадлежавшие Петру I.
Ветер опять налетел неожиданно. Он сорвал листья с деревьев 1 и 2 подбросив их вверх 3 затих 4 любуясь разноцветным дождём: жёлтым 5 зелёным и красным. Листья 6 опускающиеся на землю 7 плавно покачивались 8 словно разноцветные рыбки в пруду. Так ветер 9 отмечал наступление осени.
Укажите цифры, на месте которых должно стоять двоеточие. Это своеобразное наследство от расположенных здесь мастерских ремесленников 7 а само название Орбат впервые упоминается в 1475 году 8 «Погорел совсем на Орбате Никифор Басенков». Центральный сибирский ботанический сад 1 один из уютнейших природных уголков в Новосибирской области 2 и крупнейший ботанический сад в Азиатской части России. Лес 3 парк 4 коллекции исчезающих видов растений 5 всё это и многое другое привлекает сюда огромное число людей 6 среди которых не только знатоки ботаники 7 но и обычные любители природы.
Весной сад манит редкими цветами 8 летом привлекает чистыми прудами 9 а осенью манит к себе золотистыми аллеями. В ситуации 1 когда мёрзнущего под дождём четвероного друга не можешь оставить на улице 2 побывал почти каждый 3 но 4 к сожалению 5 не все знают 6 что делать с 7 найденным на улице 8 животным. Если вы решили помочь бездомной собаке 9 то нужно взять её за поводок и дать команду «домой». Семикаракорский фаянс 1 это посуда 2 изготовленная в лучших традициях донских мастеров.
Тренировочный вариант №2 ОГЭ 2024 по русскому языку с ответами
1. Расставьте знаки препинания в предложении: укажите цифры, на месте которых в предложении должны стоять кавычки. Известный учёный, архитектор и реставратор А.В. Ополовников в книге (1) Русский Север. известный ученый архитектор и реставратор огэ ответы | Дзен. Некоторые задания из варианта №2.
Тренировочный вариант №2 ОГЭ 2024 по русскому языку с ответами
| Расставьте знаки препинания. Известный учёный, архитектор... Задание 5 ОГЭ по русскому языку, ФИПИ | Укажите все цифры, на месте которых должны стоять кавычки. Известный учёный, архитектор и реставратор А.В. Ополовников в книге (1) Русский Север. |
| Тренировочный вариант №2 ОГЭ 2024 по русскому языку с ответами | Известный ученый архитектор и реставратор огэ ответы. |
Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны
Тегиу тани была тетрадь с анкетой огэ, известный ученый архитектор и реставратор огэ ответы, огэ тетрадь цена, анализ недоросль для огэ. Ответы ОГЭ-2024 по русскому языку. Известный учёный, архитектор и реставратор А.В. Ополовников в книге (1) Русский Север. Получи актуальные практические задания №5: Орфографический анализ по русскому языку ОГЭ 2023. Архитектор реставратор зарплата в Новосибирске. Известный ученый архитектор и реставратор огэ ответы. Студенты реставраторы. Всероссийское общество реставраторов. Ассоциация реставраторов в Армении. Удостоверение реставратора Минкультуры. Некоторые задания из варианта №2. Известный учёный, архитектор и реставратор А.В. Ополовников в книге (1) Русский Север. Получи актуальные практические задания №5: Орфографический анализ по русскому языку ОГЭ 2023.
Вариант 2 пробного ОГЭ 2024 по русскому языку 9 класс с ответами
В предложениях 5—10 найдите слово с лексическим значением «безжалостный, беспощадный». Выпишите это слово. Ответ: жесткой 13. Приведите в сочинении два примера-аргумента из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры-аргументы, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком. Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста: «Мама отдаст всё за то, чтобы ты стал настоящим человеком». Приведите в сочинении два примера-иллюстрации из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения.
Приводя примеры-иллюстрации, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование. Приведите в сочинении два примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а другой — из Вашего жизненного опыта. Приводя пример-аргумент из прочитанного текста, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование.
Русское деревянное зодчество. Гражданское зодчество. Культовое зодчество. Сокровища Русского Севера. Дерево и гармония. Древний Обдорск и заполярные города-легенды. Избяная литургия. Книга о русской избе М. Источник Дата события: 20. Ополовников родился 20 ноября 1910 г. Отец, Виктор Петрович, происходил из дворянского сословия, служил юрисконсультом угольного рудника близ города Скопина Рязанской губернии. После революции 1917 г. Виктор Петрович уехал в Москву и больше в Скопин не возвращался; работал консультантом на предприятии «Москвуголь». Дети с матерью до начала 1920-х гг. Сохранился скромный, с каменным цокольным этажом, дом на углу нынешних улиц К. Маркса и С. Орджоникидзе, где жили Ополовниковы. В 1918 г. Из воспоминаний: «Мама и дети лежали пластом и болели инфлюэнцией, и только я единственный был жив-здоров и к тому же довольно толстый и плотный. Как это все случилось, я не помню, но знаю лишь одно — нужен хлеб во что бы то ни стало. Вот я и выбрал себе дилемму: или «Свод Законов» — святая святых самого ценного издания в двадцати томах, или «Энциклопедический словарь» — бесконечное множество интереснейших вещей, включая мир животных, птиц, пресмыкающихся и т. Жребий был брошен, и «Свод законов» теперь стал ходить в рознице или поодиночке…». Благодаря этому семья получила возможность покупать еду и выжила в голодное время. Мария Богдановна в 1919 г. Мария Богдановна работала директором школы в деревне Шелепиха ныне в черте г. Москвы , где учились и ее дети. В 1921 г. Ополовников был репрессирован, после тюремного заключения сослан в село Богучаны Красноярского края, в 1927 г. Красные Баки Нижегородской области. В 1922 г. В 1925 г. Ополовникова из-за болезни оставляет работу, младших детей — Александра, Любовь и Петра — определяют в детский дом на станции Малаховка Казанской железной дороги Московской области, где Александр Викторович окончил семилетку. Ополовников поступил в Московский лесной техникум, располагавшийся в старинной усадьбе на станции Братовщина Ярославской железной дороги. В 1930 г. Каргополе, Ополовников впервые познакомился с архитектурой Русского Севера. Это и определило его последующую судьбу. Первый проект реставрации 1937, совместно с архитектором К. По окончании техникума А. Ополовникова направляют участковым лесничим на Дальний Восток, где он проработал непродолжительное время. Вернувшись в Москву, работал техником по механизации в НИИ древесины. Ополовников поступил на факультет «Промстрой» Всесоюзного архитектурно-строительного института ВАСИ, ныне Московский архитектурный институт , который окончил с отличием в 1939 г. Гинзбург, подаривший ему свою книгу «Ритм в архитектуре» с дарственной надписью: «Милому Саше в надежде на кратчайший перерыв в нашей совместной работе». В этом же году Ополовников был призван в Красную Армию, где прослужил до конца Великой Отечественной войны в войсках противовоздушной обороны.
Слова исследователя относятся и к 5 Карелии 6 , которая по разнообразию ценнейших памятников народного художественного творчества занимает одно из ведущих мест на севере 7 России 8. Единственный музей в России, где по древним чертежам воссоздают копии старинных русских судов и совершают на них дальние морские путешествия, моделируя по примеру Тура Хейердала старинные маршруты, называется 1 Полярный Одиссей 2 и находится в 3 Петрозаводске 4. Об этом уникальном месте говорят: 5 Это музей без границ 6. Главные экспонаты музея — это действующие копии исторических деревянных парусных кораблей, которые представляют на различных морских фестивалях 7 Россию 8. Болдинская усадьба, расположенная недалеко от 1 Нижнего Новгорода 2 , привлекает к себе большое количество поклонников творчества А. Несмотря на то что поэт побывал в родовом поместье всего лишь три раза, село вдохновило его на написание более 50 произведений, среди которых 3 Медный всадник 4 , главы 5 Евгения Онегина 6.
Тайна 8 завесу которой пока никто не может приподнять 9 манит к себе большое количество туристов. Красивая природа 1 обилие бурных рек 2 и живописных озёр 3 удивительные памятники истории 4 превращают Русский Север в райский уголок. Каким бы ни был круг ваших интересов 5 оказавшись в этих краях 6 Вы почувствуете себя как дома. Уставшему 7 горожанину 8 стоит поселиться в деревенском доме у озера 9 и насладиться мастерством древних зодчих. Суздальский музей деревянного зодчества 1 настоящий городок 2 построенный без единого гвоздя. Из дерева здесь всё 3 ложки и лавки в избе и даже крытая лемехом церковная маковка. Автор проекта создания музея В. Анисимов писал 8 «Забыть свои корни можно и через три поколения. И потому ещё более дорогой нам становится историческая память» Ответ: Пунктуационный анализ. Говорят 1 что архитектура 2 душа народа 3 воплощённая в камне 4 но к Руси это относится лишь с некоторой поправкой. Долгие годы Русь была страной деревянной 5 и её крепости 6 терема и избы строились из дерева 7 поскольку дерево для русского человека 8 возможность воплощения строительной красоты 9 чувства пропорций и слияния архитектурных сооружений с окружающей природой. Ясная Поляна 1 чудесное место. Оказавшись в этом уютном уголке 2 расположенном всего лишь в 200 км от столицы 3 и в 10 минутах езды от Тулы 4 ощущаешь себя на краю земли. Природа поражает своей красотой 5 и время здесь словно останавливается. Берёзовая аллея 6 яблоневые сады 7 парки 8 и пруды настраивают на творческий лад. Неудивительно 9 что в этих местах творил гениальный писатель Л. XVIII век является временем 1 когда Россия «вздохнула» по-новому 2 ведь именно тогда 3 начали отстраиваться новые города и объекты 4 которые по сей день считаются историческими памятниками архитектуры. Именно он 6 привнёс много новшеств 7 заимствованных 8 из стран Европы. Заядлые путешественники 1 ищущие 2 что посмотреть в России самого необычного и даже мистического 3 непременно должны спуститься в Кунгурскую пещеру. Сегодня это место 4 самое известное уральское чудо. Только вечером в весеннем лесу начинаешь понимать 1 что такое настоящая тишина 2 ибо то 3 что мы обычно принимаем за неё 4 есть постоянный и привычный шум. Он как фон радиоволн и помех в наушниках 5 на который не обращаешь внимания 6 улавливая нужный сигнал. Дерево 1 материал недолговечный 2 а время и пожары сделали своё дело. Именно из-за них 3 до наших дней не дошли многие выдающиеся сооружения 4 о которых мы знаем только из летописей. При этом центральные районы России 5 почти не сохранили памятники деревянного зодчества. И только некоторые области Поволжья 6 Урала 7 Сибири и Севера 8 донесли до нас образцы этого высокого искусства. Ответ: Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять кавычки. Для изучения русской деревянной архитектуры XVI—XVII веков 1 мы располагаем немногочисленными 2 но довольно разнообразными изобразительными источниками 3 рисунками иностранных путешественников 4 планами 5 отдельных городов и селений 6 которые составлялись при строительстве новых городов-крепостей 7 или при перестройке старых 8 а также для разбора самых сложных земельных тяжб. Долина гейзеров 1 природная достопримечательность Камчатского края 2 расположенная в Кроноцком биосферном заповеднике. Уникальные термальные источники 3 грязевые котлы 4 водопады и озёра 5 всё это разбросано по каньону реки Гейзерной 6 где наблюдаются разнообразные природные условия 7 вмещающие в себя ландшафты нескольких географических поясов. Основа драматичных панорам заповедника 8 пышущие гейзеры 9 бурлящие и взрывающиеся сокрушительными потоками воды и пара. Художественные изделия из берёсты 1 оригинальный вид народного творчества. Берёста привлекала внимание народных умельцев тем 2 что при обработке она сохраняла все свои свойства. Берёста 3 как материал для бытовых изделий привлекала народных мастеров с давних пор. Кузовки 4 короба для муки и мёда 5 лукошки и пастушечьи рожки 6 канаты для рыболовных снастей и солонки 7 всё это делалось из берёсты. А в строительстве берёсту использовали 8 в качестве изолятора от сырости. Благодаря водонепроницаемости и антисептическим свойствам берёста 9 предохраняла дерево от гниения. Коллекционер хотел создать национальный музей 4 в котором 5 были бы представлены работы русских художников. Сегодня 6 экспозиция галереи насчитывает более 180 000 предметов 7 и включает в себя картины 8 скульптуры и изделия из драгоценных металлов 9 созданные с XI по XX век. Почти с любой точки Красноярска 1 видна старинная каменная часовня на вершине Караульной горы. Основатели города держали там караул. На вершине стояла сторожевая вышка 2 и с неё можно было издалека видеть приближение неприятеля. Когда такое случалось 3 караульные зажигали костёр 4 подавая знак 5 чтобы острог готовился к осаде. В память об этих мужественных людях 6 красноярцы на месте сторожевой вышки 7 поставили деревянную часовню 8 а позднее заменили её каменной. Осень делала дали нежно-голубыми и глубокими 1 а небо чистым и кротким. Она убирала и берёзу в золотой убор. Берёза радовалась 2 и не замечала 3 как недолговечен этот убор 4 как листок за листком осыпается он 5 пока наконец не оставалась вся раздетая на золотистом ковре. Она 6 очарованная осенью 7 вся сияла. Дом-музей Петра I в Вологде 1 именуемый «Петровским домиком» 2 служил резиденцией императора во время визитов в город. На фасаде здания сохранилась старинная каменная доска 3 на которой изображена рука 4 с зажатой секирой. До сих пор в музее хранятся камзолы Петра I 5 старинные стулья с голландским гербом на спинках 6 походные солдатские фляги с гравировкой. Всего 7 около 100 экспонатов 8 отражающих быт 9 и реалии того времени.
Вариант 3 ОГЭ по русскому языку 2024 (ОБЗ)
Известный учёный, архитектор и реставратор А. Ополовников в книге 1 Русский Север. Памятники зодчества 2 писал: 3 Замечательнейшие события нашей истории записаны не только на сухих страницах летописей, они переданы памяти потомства в произведениях искусства. Теория к ОГЭ по русскому языку в 9 классе и варианты заданий ФИПИ с реального экзамена с ответами. Варианты формулировок задания. Известный учёный, архитектор и реставратор А.В. Ополовников в книге (1) Русский Север. 5 вариантов ОГЭ 2024 по русскому языку 9 класс с ответами. 1. Расставьте знаки препинания в предложении: укажите цифры, на месте которых в предложении должны стоять кавычки. Известный учёный, архитектор и реставратор А.В. Ополовников в книге (1) Русский Север. Главная» Новости» Задание 5 огэ русский язык 2024 практика в новом формате с ответами. Известный учёный, архитектор Задание 5 ОГЭ по русскому языку, ФИПИ.
Известный ученый архитектор и реставратор ополовников огэ
Известный учёный, архитектор и реставратор А.В. Ополовников в книге (1) Русский Север. На этой странице собраны все материалы, необходимые для подготовки к заданию №3 ОГЭ по русскому языку. Известный учёный, архитектор и реставратор А. Ополовников в книге 1 Русский Север. Памятники зодчества 2 писал: 3 Замечательнейшие события нашей истории записаны не только на сухих страницах летописей, они переданы памяти потомства в произведениях искусства. 1-2 вариант входной диагностической работы по русскому языку 10 класс по материалам ОГЭ, диагностическая работа состоит из трёх частей, включающих в себя 9 заданий. Известный учёный, архитектор и реставратор А.В. Ополовников в книге (1) Русский Север. Сборник заданий: 500 заданий с ответами» от автора Львова Светлана Ивановна ISBN: 978-5-04-185040-1, с доставкой и по низкой цене. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять кавычки. Известный учёный, архитектор и реставратор А.В. Ополовников в книге (1) Русский Север. Теория к ОГЭ по русскому языку в 9 классе и варианты заданий ФИПИ с реального экзамена с ответами.