Всего в России примерно 40 тысяч учебных заведений, но только в каждом четвёртом есть группа продленного дня. Вице-спикер Госдумы от фракции ЛДПР Борис Чернышов предложить вернуть группы продленного дня во все российские школы. Группа продлённого дня (ГПД) — это способ организации досуга детей в школе после уроков. На сегодняшний день группы продленного дня есть только в трети российских школ.
Володин заявил, что группы продленного дня станут частью образовательного процесса
Не принимая школы-интерната в качестве эталонной модели школы будущего, В. Сухомлинский рисует свой образ гармоничной школы, реализуемый им в практике Павлышской средней школы. Школьное здание позволяет проводить занятия в одну смену. Кроме классных комнат, в школе есть комнаты для проведения внеклассной работы, мастерские, хороший учебно-опытный участок, спортивный зал, столовая, кабинет лечебной гимнастики, читальный зал, кабинет врача, комната для игр. Дети учатся в школе 4 часа, остальное время дня по желанию родителей и по договоренности школы с ними дети проводят тоже в школе — учат уроки, работают в кружках, занимаются спортом. Чем старше дети, тем меньшее число их входит в эти группы продленного дня. Младшие же школьники, особенно первоклассники, выполняют все домашние задания, как правило, только в школе, под руководством учителей.
Следует обратить внимание на то, что В. Сухомлинский описывает новую форму работы с детьми в школе — группу продленного дня. Появились же они впервые в России, а точнее, почти одновременно в Москве и Ленинграде, в начале 1950-х годов. Школы этого типа стали развиваться быстрыми темпами. Но еще более массовый масштаб приобрело развитие групп продленного дня. Официальные документы партии и правительства считали его «перспективной и оправдывающей себя формой общественного воспитания детей».
А это значит, что она не может обойтись без режима продлённого дня. Они обязаны заложить первые основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в раннем возрасте». Непонимание между семьёй и школой всей тяжестью ложится на ребенка. Не секрет, что многие родители интересуются только питанием ребенка, считают, что школа — место, где только присматривают за детьми, пока родители на работе. И мы, педагоги, очень часто испытываем большие трудности в общении с родителями по этой причине. Как изменить такое положение?
Как заинтересовать родителей в совместной работе?
Первый заместитель председателя комитета по образованию и науке, депутат от фракции КПРФ Олег Смолин рассказал телеканалу «360» , по какой причине продленка потеряла статус дополнительного образования и зачем ее необходимо вернуть. Причем их относили к образовательной деятельности, и это было абсолютно правильно. В новом законе группы продленного дня переименовали в группы по присмотру и уходу ГПиУ , поэтому на них перестали распространяться нормы, согласно которым среднее школьное образование общедоступно и бесплатно», — отметил депутат. Он добавил, что считает суммы до восьми тысяч рублей в месяц серьезными деньгами.
Продленка может работать как платно, так и на бесплатной основе для льготных категорий граждан, перечень которых устанавливает образовательная организация. Прямая ссылка на материал.
Дочка на продлёнке. Продлённый день в школе, когда ученики по окончании уроков обедают, гуляют и выполняют домашние задания под присмотром педагогов до окончания рабочего дня родителей. Отдать ребёнка на продлёнку. Работать воспитателем продлёнки. В СССР такие школы возникли в 1919 в Петрограде и других крупных городах для усиления педагогического надзора за… … Большая советская энциклопедия Школа с продлённым днём — группа общеобразовательная школа группа в ней , в которой учащиеся находятся в течение всего дня 10 ч. В СССР такие школы возникли в 1919 в Петрограде и других крупных городах для усиления педагогического надзора за детьми, но в силу … Большая советская энциклопедия Соединённый поезд — поезд, составленный из двух и более сцепленных между собой поездов.
Володин заявил, что группы продленного дня станут частью образовательного процесса
Продлённый срок пользования холодильником. Продлённый отпуск. Продлённый день. Федерации форма общественного воспитания детей, организуемая во внеурочное время под руководством педагогов и воспитателей. Федерации форма обществ.
То же, что продлённый день.
Но вопрос очень важный. И правильно, чтобы по нему принималось решение как минимум на уровне региона. А еще лучше, чтобы были приняты федеральные нормы, гарантирующие создание групп продленного дня», — написал Вячеслав Володин в своем telegram-канале.
По мнению спикера Госдумы, продленка в школах решает ряд проблем. Во-первых, это позволяет повысить качество образования, поскольку дети в это время делают уроки, посещают секции и занятия в кружках. Во-вторых, это избавляет родителей от волнения за ребенка.
В школе, где учится ребёнок.
Как часто будут проходить занятия? Дважды в неделю, в сумме 4 часа еженедельно. Сколько детей уже записались?
Госдума приступила к рассмотрению законопроекта о регулировании работы групп продленного дня в школах, они станут частью образовательного процесса. Об этом в понедельник в своем Telegram -канале сообщил спикер палаты Вячеслав Володин. Володин напомнил, что, согласно законопроекту, решение об открытии групп будет приниматься образовательной организацией с учетом мнения родителей.
Продленка в начальной школе: нормативно-правовая база, программа
Продленка для детей — для чего нужна и какие дает результаты? — школа лидерства Звёзды на | Группа продленного дня в школе — спасение для работающих родителей. В статье расскажем, что в нее входит, кто может остаться на продленку и как это оплачивается. |
Продленка в школах Москвы: что входит и сколько будет стоить в 2022–2023 году | Всего в России примерно 40 тысяч учебных заведений, но только в каждом четвёртом есть группа продленного дня. |
Продленка – плюсы и минусы
Выбирая школу, родители интересуются: есть ли в ней группа продленного дня (далее ГПД) — это организация свободного времени учащихся младших и средних классов после уроков. С заявлением насчет возвращения полноценной школьной продленки и с письмом на эту тему в образовательное ведомство и кабинет министров выступил депутат ГД Борис Чернышов. Как будет работать продленка в школе в новом 2022-2023 учебном году? Но существующая на сегодняшний день продленка имеет ряд проблем. Минпросвещения РФ и власти регионов проработают вопрос организации продлёнки в школах для учеников 1–6 классов с учётом занятости родителей до 20:00. Как пишет РИА Новости, такое поручение дала. «Группы продленного дня станут частью образовательного и воспитательного процесса.
Что надо знать о группе продленного дня?
Как сообщал 47news , речь идет об организации воспитания и досуга. Чтобы первыми узнавать о главных событиях в Ленинградской области - подписывайтесь на канал 47news в Telegram Увидели опечатку? Сообщите через форму обратной связи.
Стоимость продленки в школе Согласно статье 66 закона РФ «Об образовании» может устанавливаться плата за присмотр и уход за детьми во время их пребывания в ГПД. Объясняется это тем, что школа относит работу ГПД не к образовательной программе, а к досуговой деятельности. Отношение родителей к введению оплаты двоякое.
С одной стороны они не против платить за дополнительное пребывание ребенка в школе, но считают, что стоимость должна быть адекватной заработной плате. Цены в различных регионах страны отличаются. Сколько стоит продленка в обычной школе в глубинке России?
Но теперь, когда не муниципалитеты будут отвечать за финансирование школ, а регионы, ситуация должна измениться и стоимость пребывания в группах не должна повышаться, став примерно одинаковой. На днях верхняя палата поддержала закон, разрешающий передавать муниципальные школы под контроль региональных властей , что должно обеспечить достойное финансирование учреждениям общего среднего образования.
Как отмечала глава Комитета СФ по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова, благодаря разработанному группой парламентариев закону, который в июле этого года подписал Президент, с сентября по всей стране были синхронизированы подходы к организации групп продлённого дня. Напомним, документом, в частности, устанавливается, что в группах детей должны воспитывать, подготавливать к учебным занятиям, проводить с ними физкультурные и иные мероприятия, а регионам при этом даётся право дополнительно финансировать работу продлёнок, что снизит стоимость услуги для родителей. Группы посещали почти 1,3 млн школьников из 7,4 млн обучающихся начальных классов.
В комментарии «СенатИнформ» парламентарий отметила, что руководство школ, в которых есть группы продлённого дня, смогут принимать решения о длительности их работы, исходя из положения конкретно в их учебных заведениях. Екатерина Алтабаева. Она и оплачиваться должна соответственно Екатерина Алтабаева, зампред Комитета СФ по науке, образованию и культуре Сенатор напомнила, что стоимость продлёнки в регионах разнится. Но теперь, когда не муниципалитеты будут отвечать за финансирование школ, а регионы, ситуация должна измениться и стоимость пребывания в группах не должна повышаться, став примерно одинаковой.
На днях верхняя палата поддержала закон, разрешающий передавать муниципальные школы под контроль региональных властей , что должно обеспечить достойное финансирование учреждениям общего среднего образования.
Продлёнка в школе: плюсы и минусы.
Продленка для детей — для чего нужна и какие дает результаты? — школа лидерства Звёзды на | Выбирая школу, родители интересуются: есть ли в ней группа продленного дня (далее ГПД) — это организация свободного времени учащихся младших и средних классов после уроков. |
Ваши запросы похожи на автоматические. Подтвердите, что вы человек | С заявлением насчет возвращения полноценной школьной продленки и с письмом на эту тему в образовательное ведомство и кабинет министров выступил депутат ГД Борис Чернышов. |
Группа продленного дня: Зачем нужна продленка в школе? Ее особенности | Группы продленного дня обеспечивают безопасность ученика после занятий, а значит, и спокойствие родителей. |
Продленка в школах Москвы в 2022-2023 учебном году | И если группы продлённого дня совсем исчезнут, то некоторые родители окажутся в затруднительном положении. |
Группы продлённого дня в школах: настоящее и перспективы.
Посещение кружков или спортивных секций. Безусловно, распорядок может быть и другим. Он зависит от возможностей школы и пожеланий родителей. К примеру, если условия позволяют, то для первоклашек можно организовать дневной сон. Во время продленки для школьников могут устроить развлекательно-познавательный досуг.
Дважды в неделю, в сумме 4 часа еженедельно.
Сколько детей уже записались? О старте проекта в декабре заявил губернатор Антон Алиханов.
Так, в программу продленного дня в школах Красноярска включены занятия по шахматам, ментальной арифметике, бисероплетению, китайскому языку, актерскому мастерству, художественной гимнастике и йоге и т. Фото: Как будет организована продленка? Каждая школа определяет индивидуальный план работы группы продленного дня. В план обязательно входят обеспечение горячим питанием и организация досуга младшеклассников. Прогулки, экскурсии, посещение кружков, дополнительные занятия вносятся в план по согласованию с родителями.
Личное мнение Все прекрасно понимают, что с выходом детей в школу, у некоторых родителей начнутся "проблемы". Кому забрать ребенка из школы, если это 1 класс?
А с кем ребенок будет дома и с кем он будет выполнять домашнее задание, пока родители на работе? Конечно же, в данной ситуации на помощь приходит группа продленного дня ГПД в школах. Считаю, что она необходима, но как всегда есть в этом как плюсы, так и минусы.
Для многих родителей существует потребность в организации послешкольного пребывания для детей из-за своих рабочих графиков или других обстоятельств. Группа продленного дня может предоставить безопасное и структурированное окружение для детей, пока их родители не могут забрать их из школы. Естественно, там воспитатель может предложить дополнительные занятия, которые не входят в обычную школьную программу.
Это могут быть спортивные тренировки, художественные и музыкальные занятия, подготовка к олимпиадам и другие занятия, которые помогают развить интересы и таланты учащихся. С другой стороны, есть и минусы ГПД. Это дополнительные расходы.
Создание и поддержка группы продленного дня может потребовать дополнительных финансовых ресурсов со стороны школы или родителей. Это может стать финансовым бременем для родителей или для местных властей, которые не всегда готовы выделять дополнительные средства на такие программы. Да и дети проводят большую часть дня в школе, и дополнительное время в группе продленного дня может привести к усталости и недостатку времени для отдыха и саморазвития.
А что думаете Вы? Нужна ли ГПД в школах? Жду Ваших комментариев.
10 ответов на вопросы о продленке: что нужно знать родителям?
«Единая Россия» внесла в Госдуму законопроект о едином подходе к работе групп продленного дня | Online47 выяснил, как именно законодатели собираются приводить продлёнку для учеников младших классов к «единому знаменателю», для чего это делается, и что думают о новом порядке законодатели, родители и педагоги. |
Как будет работать продленка в школе в новом 2022-2023 учебном году | Выбирая школу, родители интересуются: есть ли в ней группа продленного дня (далее ГПД) — это организация свободного времени учащихся младших и средних классов после уроков. |
Володин заявил, что группы продленного дня станут частью образовательного процесса | Группа продленного дня (ГПД) является группой для детей, позволяющей детям учиться, развиваться и находиться под присмотром преподавателей даже после уроков. |
Бесплатная эл. книга
- Группа продленного дня (ГПД)
- В ассоциации родкомитетов отреагировали на идею вернуть продленку во все российские школы
- Продленка: зачем нужна, все плюсы и минусы
- Продленка в школе
- Группы продлённого дня в школах: настоящее и перспективы.
Полезная информация о продленке в школе
- Депутат объяснил, почему важно вернуть бесплатную продленку в российские школы
- Продленка: за и против - мнение семейного психолога
- Группа продленного дня: Зачем нужна продленка в школе? Ее особенности
- Володин заявил, что группы продленного дня станут частью образовательного процесса - ТАСС
- Группа продленного дня: Зачем нужна продленка в школе? Ее особенности
Продленка в школе: преимущества и недостатки
Смотреть что такое "ПРОДЛЁННЫЙ ДЕНЬ" в других словарях: Продлённый день — ПРОДЛИТЬ, лю, лишь; лённый (ён, ена); сов., что. Плюсы Продлёнки. Преимущества продленного учебного дня есть как для школьника, так и для родителей. Во всех без исключения школах есть группы продленного дня или, как их все называют, «продленка».
Продленка, что нужно о ней знать
Что такое группа продленного дня. Продленка в современной школе: плюсы, минусы, сколько стоит. До сегодняшнего дня деятельность «продленок» никак не регулировалась. В статье рассказывается о том, что такое продленка в школе и зачем она нужна, каковы ее преимущества и недостатки, какие нововведения в данной сфере произошли в 2022 – 2023 учебном году.
Что изменится в организации продлёнки в 2023/24 учебном году
Что такое продленка?Продленка — это группа продленного дня, по сути форма организации внеурочного времени учащихся младших и средних классов.В детском центре. В статье вы узнаете, как организовать группу продленного дня в школе в 2023/24 учебном году. Что такое группа продленного дня. Группа продленного дня (ГПД) — это организация досуга учеников после основных занятий в школе. В прошлом году был принят закон, который установил единый подход к организации продленки. Как будет работать продленка в школе в новом 2022-2023 учебном году?